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08-《圆锥曲线方程》教案（人教大纲版第二册上）  共16教时

椭圆及其标准方程
　 一、教学目标
(一)知识教学点
使学生理解椭圆的定义，掌握椭圆的标准方程的推导及标准方程．
(二)能力训练点
通过对椭圆概念的引入与标准方程的推导，培养学生分析探索能力，增强运用坐标法解决几何问题的能力．
(三)学科渗透点
通过对椭圆标准方程的推导的教学，可以提高对各种知识的综合运用能力．
二、教材分析
1．重点：椭圆的定义和椭圆的标准方程．
(解决办法：用模型演示椭圆，再给出椭圆的定义，最后加以强调；对椭圆的标准方程单独列出加以比较．)