资源资源简介：

一、教学目标   
1．从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。  
 2．理解小说折射出的时代信息。  
二、教学重点：   
从语言描写和心理描写角度欣赏人物，理解景物描写对刻画人物的作用。   
三、教学难点：   
理解景物描写对刻画人物的作用。  
四、教学时数：一课时   
五、教学过程：  
1．导语设计   
中国的汉字丰富多彩，一个字有好多种读音，不同的读音包含了说话人不同的思想感情。今天我们来学习铁凝的一篇抒情小说，同学们在课前已经预习了这篇课文。首先，我想请两位同学读一读课题。  
标题中的“哦”，读什么音？怎样理解？