资源资源简介：

一、教材分析： 
帕斯卡尔的《思想录》与《培根论人生》、《蒙田随笔集》被誉为欧洲近代哲理散文三大经典。《人是一根能思想的苇草》是一篇哲理性很强的文章，是帕斯卡尔记录偶尔闪现的思想，虽然是零星无序的但真实而细致，处处洋溢着理性的光芒，说出了许多我们有感悟但永远也说不出来的话。  
二、三维目标： 
知识与能力： 
1、通过理清思路、概括主旨的训练，培养、锻炼学生的归纳概括能力和抽象思维能力。 
2、引导学生在整体把握文章的基础上，理解散发思想华彩的语句。 
3、体会用形象化语言阐释抽象道理的写法。 
过程与方法： 
围绕“人是思想的苇草”的人文话题，通过组织讨论，要求学生把自己的人生积累和经验带入文本，与文本化为一体，并能演绎自己的认识。 
情感态度与价值观： 
了解著名思想家对人生价值与意义的看法，树立积极健康的人生观。 
三、重难点分析： 
理解帕斯卡尔“人是能思想的苇草”的著名比喻所体现的思想对人生的意义