今年高考综合考试大纲和化学科考试大纲已出。作为一名化学教师没有人不关心高考的,除非你是阿混。研究考纲是提高复习教学效益的根本环节之一。怎样研究考纲呢?
《考试大纲》与《教学大纲》相辅相成,《考试大纲》是《教学大纲》的细化,它明确界定了高考命题的范围,具体到了所有要考查的知识点,对知识点的掌握程度也有具体要求,同时对能力测试也提出了明确要求。认真研究《考试大纲》,有助于教师和考生把握高考复习的方向,提高复习的效率。研究考纲的方法是:
研究考纲规定的考试目标、考试能力结构和要求、考试的知识和技能目标、试卷的结构和形式特点、考纲中例题、考纲中的样卷等,特别是变化之处。
研究考试目标与现行高中化学教材一致之处、不合之处,又如何弥补现行教材中的空白之处。
研究你的学生与考纲的要求还有哪些距离?怎样弥补?
研究你的教学与考纲的要求还有哪些不足之处?怎样补就等。
研究近年各地化学复习方法和教学建议,研究今年各地理科综合考试试卷等。
研究近几年高考题及有关背景材料,按国家标准把握好教学重点、难点、弱点、疑点、考点、误点、技能点,理综学科备课组,更要注意研究新情况、新问题,成立教学合作组,集体攻关,把握方向,搞好复习。
高中各年级课程推荐
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
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物理拔高 | ||||
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高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
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物理 | ||||
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地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
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物化生串讲 | ||||
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高考试题精讲
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