一、指导思想:
根据区委宣传部《关于2009年**中小学生暑期工作的指导意见》的要求,为进一步落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的有关精神,以 “颂祖国、迎世博——我参与、我快乐”,提高学生的道德修养和实践能力为重点,让学生在欢乐假期中乐于体验,在七彩生活中学习成长。度过一个“安全、健康、愉快、有益”的暑期。
二、组织机构
成立**中学暑期工作领导小组
组长:严福明 丁国民 副组长:黄伟忠 李光自
组员:施国芹 鲁海龙 丁军英 沈华荣 顾亚芬 王伟峰 沈翠英 曹滪皎
姚美凤 施海瑛
三、具体工作安排
1、暑期领导小组研讨上级部门下发的文件精神,结合镇教委暑期工作会议的要求,并根据我校的实际情况,制定暑期工作计划。
2、发一封告学生家长书
放假前给每一位学生家长发一份《告学生家长书》,并附上反馈表,使广大家长明确假期的要求和安排,并争取家长支持、配合学校暑期工作,了解学生在家的生活、学习情况,家、校区一起关心下一代健康成长。
3、指导、组织学生7月1日~7月8日到所在的居(村)委会报到,配合居(村)委做好学生暑期活动工作,要求学生将参加活动的情况记载到“学生成长手册”上,并到居(村)委会盖章认证。
四、具体活动安排
1、科学合理安排好休业式、返校日的活动
(1)利用休业式、返校日开展全校性的暑期安全,法制和行为规范教育,特别要强调“防水、防电、防火”的教育,并对部分案发的和行偏学生进行一次专项教育,在假期进行跟踪帮教。
(2)利用返校日,分别邀请镇司法办的领导和镇卫生院领导作一次“法制宣传”和“卫生防疫知识”的专题讲座。
(3)组织学生观看有教育意义的影片。
2、少先队大队部根据南汇少先队2009年暑期工作通知,积极组织学生参加各项活动,使广大少先队员度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的暑假。
(1)安全和法制教育
各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个队员制订一张合理的生活时间表,使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,广泛开展红领巾读书读报活动,多读书、读好书,交流读书心得。不沉溺于网吧,远离不健康书籍、场所;严禁学生到野外游泳;加强对队员防火、防盗、防电等教育,提高学生的自护自救能力;继续教育学生珍惜生命,远离毒品。
(2)开展“我微笑,我节约”共养好习惯活动。
组织队员利用假期立足社区,自觉养成文明习惯,帮助家长克服身边陋习,共争“雏鹰世博章”。(附表格2份)
(典型案例各中队必须以书面形式至少上交一份大队部,材料要体现队员如何养成好习惯、如何帮助家长克服陋习的相关事迹,字数不少于600。)
(3)为迎接新中国成立60周年和2010上海世博会
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高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
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