人不是一件东西,
而是一个置身于不断发展过程中的生命体,
人的生命在运动。
为何不让我们运动起来,让生命现出光彩呢?
为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢?
所以,让我们运动起来,一起展示我们的色彩。
让我们解脱过重的学习负担,飞驰在运动场上。
让我们为自已飞奔吧,加油吧,运动员。
致运动员
你从哪里哪里走来?
青春是你的风采
你向终点奔去
掌声为你澎湃
你用流淌的汗液
震撼着有情儿女
你用健美的臂膀
挽起高山大海
奔向前方--致运动员
枪声响起
燃起的是你的激情
放飞的是你的理想
你的挥汗付出
在矫健的步伐以后逐一闪亮
纵使艰难
但,奔向前方
唯有它给你掌声
唯有它让你傲气昂扬!
致运动员
矫健的身姿,
飞奔的身影,
一道道亮丽的风景线,
辛勤的汗水,
激动的泪水,
还有伤心的泪水,
赛场上的奋力拼搏,
成功者,
取得了荣誉;
失败者,
获得了尊重。
班级、同学、老师,
为你加油!
加油吧!
运动健儿。
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
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化学 | ||||
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历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
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数学(文) | ||||
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物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
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化学 | ||||
生物(一) | ||||
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地理 | ||||
历史 | ||||
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高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
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历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
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物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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