当我听说我们班的女生都对马克教授着迷时,很吃惊。马克是我们的金融课教授,年近40,已婚而且有点早秃。我本人一开始实在看不出他有什么令人着迷之处。马克操着中西部口音,说话像慢动作爆米花,一句话分成两三段来说,这不但把外国学生累出一身汗,即便美国学生也不时抓耳挠腮,翘首待他将一句话讲完。他每天身着“阿玛尼”西装,在教室里雄赳赳地来回踱步,偶尔停下来,瞪着他的牛眼问个问题,或在黑板上涂鸦,真是神气十足。只可惜衣服太大,再加上他那日渐扩大的额头,越看越像只披着长袍的鸵鸟。我不禁好奇,马克到底有什么与众不同哪? 当场把书撕成两半 马克是有些和一般哈佛教授不同的地方。他是从芝加哥大学来的访问教授,正与哈佛的诺贝尔经济学奖得主默顿教授合作研究一些课题,同时兼教我们的初级企业金融。我们觉得幸运,因为芝加哥大学的理论金融学很出名。果然,马克一鸣惊人,在第一节课上就将哈佛商学院奉为经典的一本教科书贬得一钱不值。更有甚者,他竟当场将那本书撕成两半,让我们目瞪口呆。 过了几周,马克的口音听上去不再像外星人了,我渐渐发现他的讲话方式其实很有实效:当我们翘首待他将一句话说完时,不知不觉已将他说的前半句记住了。 马克的独特之处不仅在于讲话方式,他的潇洒和幽默也令人耳目一新。一天,他又指责哈佛的一本教材写得不好,要我们读他与别人合写的另一本教材。拿到书一看,我们发现合著者和马克同姓,是一位女性。几个好事之徒继续深究,结果又有了突破性发现:女合著者的名字在不同的地方出现,但用的是不同的姓。原来合著者是马克过去的学生,而学生后来成了马克的太太。消息传出,全班哗然,对马克的兴趣大增。一个同学斗胆在课上提出了这个问题,马克微微一笑说:“我不能回答这个问题,否则我会指控对学生性骚扰而锒铛入狱。” 情人节礼物 转眼睛人节到了,我们全班女生买了一打玫瑰放在讲台上,卡片上写道:“情人节快乐!我们也能和你一起写书吗?”马克走进教室看看卡片,微微一笑,竟安之若素地收下了。一个男生忍不住,举手问:“你太太在你的金融课上得几分?”马克道:“那你得问她。”“我没有她的电话号码。”男生抓住不放。马克立即报出一串数字,脸上一副“你有她的号码又怎样”的得意之相。“用我的手机!”我立即给同学助威。我们毫不留情,当真给马克的太太打了电话。她是位银行家,被我们从一个会议中叫了出来。不过,事关师道尊严,我们并没提问,而将电话交给了马克。马克神态自若,当着全班的面在电话上闲聊几句,最后以深情的“我爱你”结束,全班女生为之倾倒。 马克对上课非常认真。看得出他每天都精心准备,不论是企业战略还是具体的金融概念,他都深入浅出,解释得清清楚楚。班上众多自以为是的前银行家们提出的刁钻问题从来难不倒他。对没有金融经验的同学的“幼稚”问题,他更是耐心诱导,力求让提问者自己悟出答案。 金融课其实很难教,一方面学生的基础千差万别,另一方面每个实例都包含了大量的新概念和计算。为使每个人都能最大限度地从课堂上受益,马克费了很多心思设计讲课内容、教学进度和课堂讨论。他的幽默和博大精深吸引了每一个人。每堂课后我都觉得大脑像是吸满了水的海绵,笔记本上也积累了越来越多的精彩记录,其内容之精深果然大大超过被撕的课本。马克的认真态度有时貌似严苛。在教学上他从不宽容,很少当面表扬人,常常是逼我们独立思考,穷究事理,以致于有时我们觉得他有点不喜欢我们,在故意折磨我们。但一件小彻底改变了我们的看法。 独家新闻报道 一天,我们一个同学在走廊听到马克和另一个教授聊天:“我真是喜欢我的那个班,他们不但聪明而且非常用功,课前准备非常充分。”这个同学马上将这个独家新闻发电子信函通告全班,我们大受感动。得到我们最仰慕的教授的认可,我们信心大增,更加干劲百倍。 马克的最后一堂课可比他的第一堂课更令人难忘。我们将他撕掉的课本重新糊好,大家签上名,送给他留念。课上我们谈了很多收获和体会。马克也运用他的幽默,尽力使课堂气氛欢快起来,可是不论怎样,一丝伤心的感觉总是围绕着我们。 下课的时间马上要到了,马克沉吟很久,开始说话,但语调中失去了往日的斩钉截铁:“我一生中已经教了28个班,我从来没有说过哪一个班是最好的,因为我永远不知道下一个班会不会更好。”马克顿了顿,有些失声:“但是前几天我和芝加哥的同事谈话时我告诉他,如果我真的会说一生中哪一个班是最好的话,那就是你们了。谢谢你们。”直到他走出教室以后,我们仍在忘情地鼓掌。
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