课程代码:00369
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.马克思主义伦理学认为,决定道德的是()
A.传统习惯和乡约民俗 B.社会存在和经济基础
C.社会舆论和上层建筑 D.政治需要和阶级利益
2.二十世纪中叶,改善警民关系方面的警岗制度建立于()
A.中国 B.日本
C.英国 D.美国
3.警察道德的特殊本质是指警察道德规范的()
A.纪律性和制度性 B.他律性和强制性
C.自律性和非强制性 D.社会性和阶级性
4.公安法律在最终的意义上体现着警察道德的()
A.凭借力量 B.实施方法
C.内涵 D.精神
5.警察道德与警察纪律的密切联系主要表现在()
A.保证实施所依靠的力量相同 B.调节的范围相同
C.根本目的和使命相同 D.表现的方式相同
6.社会公德的基本特征是:全民共同遵守、简便易行和()
A.约定俗成 B.不受阶级制约
C.相对稳定 D.便于传播
7.社会主义人道主义是“革命的人道主义”的()
A.核心内容 B.基本要求
C.本质和概括 D.继续和发展
8.马克思主义伦理学认为,行为是()
A.有机体对外界刺激的反映活动
B.根据理性原则而具有的理性生活
C.物体作用于周围环境而引起的变化
D.人类所特有的自觉的、能动的社会性活动
9.警察的职业道德原则和规范是警察道德评价的()
A.根本标准 B.一般标准
C.直接标准 D.间接标准
10.警察道德教育的目的是使警察形成符合社会职业要求的()
A.道德品质 B.道德认识
C.职业情感 D.职业纪律
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
11.西方国家在警察道德规范建设和教育实践方面的可取之处包括()
A.注意警德规范的制定和修改 B.重视警德教育的方式方法
C.强调警察的职业纪律 D.反对警察的腐化行为
E.强化警民关系意识
12.警察道德与法律执行的关系是()
A.警察是我国重要的执法力量
B.警察道德水平的高低与执法质量有直接关系
C.警察道德是正确执法的重要保障
D.警察道德可以弥补法律不完善之处
E.警察道德对法律的缺陷具有修改作用
13.警察道德与警察义务的联系是()
A.警察道德水平的提高有助于警察自觉履行义务
B.警察义务对警察道德的提高有强制作用
C.警察道德与警察义务在内容上是一致的
D.警察义务必须体现警察道德的要求
E.警察道德与警察义务属于同一层次的概念
14.以下关于严格执法与热情服务关系的表述中正确的有()
A.严格执法与热情服务是一个有机的整体
B.严格执法是目的,热情服务是手段
C.严格执法的目的是为人民服务
D.热情服务是严格执法的前提和保障
E.不能把严格执法和热情服务对立起来
15.人民警察服务人民的具体要求包括()
A.全心全意为人民服务 B.保持同人民的密切联系
C.倾听人民的意见和建议 D.接受人民的监督
E.维护人民的利益
16.人民警察模范遵守国家法律的具体要求包括()
A.凡是法律规定禁止做的事项,坚决不做
B.凡是法律规定必须做到的事项,必须带头做好
C.凡是法律赋予的职权,必须依照法律规定行使
D.摆正与人民群众的关系,坚决克服特权思想
E.自觉执行“回避”制度,避免亲情、友情的干扰
17.社会主义人道主义应该成为人民警察()
A.道德规范的重要内容 B.必须遵守的道德要求
C.执法的前提 D.道德基本原则的依据
E.道德行为是非、善恶的衡量标准
18.警察家庭的道德要求是()
A.坚持先国后家的集体主义原则 B.爱情与义务相统一
C.尊重父母,赡养老人 D.抚养教育儿女
E.婆媳、妯娌、邻里要互敬互爱,和睦相处
19.以下关于警察道德品质和警察道德行为关系的表述中,正确的有()
A.一般地说,二者都是反映警察个体道德的范畴
B.警察道德行为是形成警察道德品质的基础
C.警察道德行为是警察道德品质的内在表现
D.警察道德行为对警察道德品质具有指导和支配作用
E.警察道德品质与警察道德行为是一个统一体
20.警察道德评价的作用有()
A.对道德行为善恶起裁决作用 B.具有深刻教育作用
C.对不道德行为具有惩治作用 D.对道德行为具有调节作用
E.对违法犯罪行为具有强制作用
第二部分非选择题(共70分)
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
21.人民警察道德的形成和发展可以分成三个时期,即萌芽与初创时期、形成与发展时期以及时期。
22.警察道德对我国社会主义民主政治建设的促进作用包括:维护党和政府形象、促进、维护公民合法权益。
23.警察正确行使职权的能动因素是。
24.人民警察职业的性是人民警察职业活动的最突出、最主要特征。
25.人民警察道德规范体系的核心,是人民警察道德的。
26.社会主义道德建设要以为人民服务为核心,以为原则,以“五爱”为基本要求。
27.人民警察实行社会主义人道主义,有助于履行我国承诺的有关的国际义务。
28.警察诸种道德情感中最重要的情感是。
29.警察道德评价的对象是人民警察的。
30.警察道德教育内容的性质为警察道德所制约。
四、各词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
31.警察道德修养
32.职业道德
33.人民警察纪律
34.人生价值
35.警察非道德行为
五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
36.如何运用系统分析的方法研究警察伦理学
37.中国旧警察道德的主要特点有哪些
38.警察道德的作用是什么
39.如何实现科学的人生价值观
40.人民警察如何树立正确的义利观
六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
41.试论警察道德教育的方法。
42.试论人民警察婚姻道德的基本要求。
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