活动目标:
1. 树立学生正确的世界观,培养良好的道德情操。、
2. 学会时刻关心生活实事,形成个个付出真情的良好风气。
活动内容:
课前准备:1. 黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。
一、 从一些话题放手(话题自定)引出班会主题“我为红领巾添光彩”。
二、 唱对歌。
三、 进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事。
张立秋同学,女,1982年7日出生一个工人家庭。生前是农安镇胜利小学六(1)中对少先队员。她于1996年为抢救两名素不相识的溺水这献出了宝贵的生命!
1996年13日下午,到青山口乡江东王村起亲戚的张力秋正和伙伴儿们在松花江边玩耍,忽听江中传来呼救声。她闻声迅速跑过去顾不得脱去外衣,忽然跳入汹涌的江水中,奋力去救溺水者王秀波,王秀波借助张立秋的力量得救了,在她冲向另一名溺水者的救了,可是我们是好学生张立秋却再也没有上来。
2、 说是什么样的力量捉使张立秋在毫不考虑之下纵身条入江中救人?听了这个故事你学了什么?
四、 诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)
美丽校园静悄悄, 老奶奶你莫蕉躁, 灶膛前面没柴草,
只有小鸟在欢叫。 这是一点心意哟! 拿起畚箕就去抱。
花朵小草刚醒觉, 堆积像座小山高,
眯着眼睛向我瞧。 稍息片刻准备好, 足够一个星期烧。
少先队员你真早, 拎起桶来将水舀。
为何现在来学校? 我帮奶奶浇菜地, 边干活,边聊天,
对着花儿我一笑, 棵棵青菜都浇到。 奶奶心情特别好。
咱的计划你不晓。 松土捉虫育菜苗, 指手划脚讲不停,
走进菜园拔杂划。 起身又把活儿教。
秋风水来落叶飘, 我们个个仔细瞧,
早有约定全到校, 抄起扫帚把院扫。 干活窍门挺不少。
大家都不睡懒觉。 服务活动真正棒,
其他队员陆续到, 山羊鸣叫鸡儿吵, 体验收获都不小。
拎着水果蹦蹦跳。 我俩来将饲料倒。
集合队伍像早操, 小猪刚刚睡醒觉, 老奶奶您坐下来,
迈着大步出学校。 我们又把食儿舀。 看咱们把节目排。
红领巾在胸前耀, 小猪胖胖吃个饱, 唱歌跳舞说笑话,
服务旗帜高高飘。 养得一身好肉腰, 哪个节目您最爱?
晚年生活有依靠。 奶奶哈哈仰天笑,
老奶奶家一会到, 个个节目我都爱。
奶奶正把菜园浇, 窗户高高够不着, 多亏队员经常来,
见到我们满脸笑。 个凳子就擦到。 晚年生活乐开怀!
好孩子们又来喽! 玻璃闪闪亮晶晶, 众:乐——开——怀!
送来礼物硬不要, 窗名几净阳光照。
老带东西可不好!
五.小品《走在大街上》。
一名队员扮演老师,手提一篮菜走着,另一名队员(张丽同学)正在上学的路上,碰巧遇到老师,她有礼貌地向老师敬个礼,并说:“老师好!”我来帮您拿菜篮子。老师欣慰地表扬道:“你真是个好孩子。”
两人走着走着,刘畅同学从对面走来,看到了老师,就闪电般“嗖”地 一下,窜到了小巷里,大叹一声:“哎,幸好我动作快,如果让老师逮住了,可没有什么好事,还是先躲一会儿,等他们走了再出去”。
过了一会儿刘畅贼头 贼脑地探出半边脑袋,左右张望,“终于走了,我又可以重出江湖了”。说完,便吹着口哨,大摇大摆地向学校走去。
请问张丽和六畅谁做得对?为什么?(大家议论)
六.比赛《让小鸟有个温暖的家》——护送鸟蛋。
1. 谈话:当我们在野外郊游时,常听见‘啪啪’的枪声,你知道这些人在干什么吗?(打鸟)鸟儿是人类的朋友,我们要用自己的力量去保护它们,下面我们比赛规则:(1)分4小组,各派一名队员,拿先准备的乒乓球拍,球拍上放一 个乒乓球,不让乒乓球掉下来,以最快速度冲向终点,把球放在规定的篮中。
(2)限时一分钟,看哪个对护送的鸟蛋最多,哪队就胜利。
2. 这个比赛告诉我们什么?(要保护益鸟、保护环境、要让小鸟有个温暖的家,这是我们少先队员应该做的。)
七.各人画一幅简笔画。(自备白纸、彩色纸)
做为 新时代的少先队员,应该从哪方面为自己的红领巾添光彩。(讲文明、讲礼貌、乐于助人、保护环境、保护动物、拾金不昧……)
1. 给学生提示这幅画从哪方面着手。
2. 当堂完成上交。
八.齐诵《攀登宣言》。
我们是新时代的少先队员,
鲜艳的红领巾戴在我们胸前。
时代赋予我们光荣使命,
祖国托付我们千金重担。
好好学习 ,天天向上;
踏平坎坷,奋勇前进;
实践体验,全面发展;
努力进步,勇敢攀登;
做好准备,立志接班。
九.班主任总结。
十.评出优秀学生:从比赛和绘画中评出优胜者,给予表扬,奖励。
高中各年级课程推荐
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课程试听
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高一 |
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高三 |
高考第一轮复习
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