虽然我工作已经九年了,但是我才当了四年的班主任。我非常喜欢这个工作。正如魏书生老师所说:做教师,不当班主任,是一种损失。当初我是极力申请,才当上了班主任。我接的班是个四年班,原来的班主任升了。这个班级很棒,各项荣耀都有,除了体育之外,全是第一。学生与原来的班主任有很深的感情。这给我造成了很大的压力。所以我一接手,就着重处理与学生之间的感情问题。我为他们开了欢送原班主任的联欢会,虽然我见了他们的样子我心里很不是滋味,但是我心中也升起了不服的感觉,我相信我一定能行。我真的很投入。我都忘了我当时具体怎么做了,但是我知道我成功了。我不仅保持了原有的荣耀,而且在毕业时被评为区级优秀中队辅导员,班级也被评为区级标兵中队。这些都算不了什么,最让我感动的是这样两件事。在考完升学试之后,我们去野游,在回来的路上,因为放松了,我在车上迷迷糊糊地快睡着了。孩子们当时正在唱歌,忽然,一个平时很顽皮的孩子说:别唱了,老师睡着了。当时车厢里静了下来。我的眼泪却流了出来 。是的,我为这个班级付出了很多,我的真情都在他们的身上。他们要走了,我心中很不好受,真的是很不好受,我怕他们忘了我.....我当时做得很不好,我哭了。孩子们都哭了。我为这句话而感动。老师就是这么容易满足,这么容易激动。
他们长大了,他们离开了学校。我们的联系并不多。今年夏天忽然有个孩子给我打来了电话,我补充一句,这期间我换了住房和电话。他说他要去别的地方上学了,他要请他最敬重的老师吃饭。我怎么可能让个孩子出钱呢,我请了他们十个人。在席上我们谈的很好。我觉得他们是个大孩子了。意想不到的事情发生了,他们有一个孩子因为一点小事与服务员吵了起来,那个服务员找来了几个人要收拾他们,唉,都是孩子。怎么办,我是老师。我知道我可以去要经理,可是我的学生都是在校生,即使经理处理了服务员,他们也还面临随时被人找上门的时候呀。于是,我拦住了他们,说我是他们的老师,这一点还是镇住了这几个“小社会”。虽然我只是个女教师。我叫了一杯酒,说:我在这里,有什么事,我担。我把一杯酒都喝了。我的学生全哭了,他们要拼了。可是那几个人说“老师,看在你的面子上,这件事就完了。”他们走了。学生们还在哭,他们不能忍受,我受他们的气,与他们喝这杯酒。我知道,我是很冲动的,可是我能把后患留给学生们么?我是那么的爱他们,甚至在他们走了之后,我与新学生,无法达到那么深的感情。
真的看到自己的学生一点点的长大,从刚入学,到毕业,放在他们身上的点点滴滴,哪里是一句话可以概括的呢?更不是什么荣誉可以交换的呀。我愿意当班主任,可是我的经验不多。我上这里以后,看到这么多的教师,这么好的班主任,我愿意向你们多学习。
这学期,由于学校要我进行课改实验,我又离开了原来的班级下一年了。看到已经有些长大的原班学生,我的心中又是很难过 。有两个学习并不好的学生在我去打水的时候,一直站在门口,就为了叫我一句“老师”。因为同事接了那个班,我不能与他们有更多的接触,平时有事都不敢进教室,可是我是多么的想他们呀。又怕同事多心。这就是班主任,总是面临着送走学生的悲伤。也许我做的时间短?我总是被学生们的离开而伤害着,好久不能平复。
我为他们的离开而伤心,也为他们的思念而骄傲。
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