奉献社会是一种忘我无私的精神。是职业道德的最高境界,也是我从事教育事业的最终目标。随着知识经济的到来,教育事业面临着新的机遇和挑战,历史赋予教师的使命在发生着深刻变化,一名合格的教师必须在具有“教书育人”责任感同时,还应具备为时代培养全面发展,具有创新精神和实践能力的人才的紧迫感。为此,我在我的教坛生涯中不断地追寻,不断地探究,不断地努力,有时我成功、我庆兴,有时我失败、我痛苦,生活的酸甜苦辣常常伴随着我不知不觉度过了十七个春秋。十七年来,我总是兢兢业业地工作,认真钻研教材,潜心研究教法,努力找一些适合自己学生的新教法。下面我就简单谈谈我的几点做法: 一、 多一份爱心和耐心,引导学生不断进步 我是一名班主任,对学生我常用自己爱心和耐心正视学生 现状,深入了解学生,帮助学生更新思想观念,提高做人的修养,引导学生学会做人。爱心和耐心使我小事不急,大事不惊,稳扎稳打,实实在在帮助学生解决一些难题,引导学生健康成长。因此,我所带的班常常被评为模范班集体,受到领导和同事好评。 二、 培养实效,增强创新生命力 建设一支高水平教师队伍,是全面实施素质教育的关键。 教师必须加强自身学习,不断地汲取知识,不断地充电,才能培养出合格的人才。我们学校为教师搭建起展示的平台,“惜时增效”教学模式运用在我们教学中,收到了良好效果。多次上公开课,使自己在教法上有了明显地改进,为此校长还多次带我们去实验小学听一些名师授课,学习他们先进方法,教育理念,来充实自己头脑,使自己不断改进不足,完善自我。并且将一些方法运用到课堂上收到了明显效果。我们每次学习回来都有记录,都有总结和感受。我们还利用一些时间练写毛笔字、简笔画,教师成长离不开平台,离不开自身奋斗、努力。每一页毛笔字和成长都看到了我们的进步。在课堂上我大胆地进行改革,反思,让学生自主学习,注重他们良好习惯养成等,是啊!我们就是这样辛苦着——快乐着——成功着。我所担任班级在镇组织质量评估中的次获第一名,自己讲的优质课,写的论文多次获灵市、峡市一、二等奖,自己还多次被评为灵市骨干教师和镇级模范教师。 面对成功和荣誉我快乐着,反思着,是啊!我们教师的职业是平凡的,是伟大的,三尺讲台上我们默默地工作着,为社会奉献自己的一切领悟着人生的真正幸福。在今后的工作中,自己还要努力前进屹立于教研教改的前列,为祖国培养更多出色人才!
高中各年级课程推荐
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
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