2009年全县司法行政工作在县委、县人大、县人民政府的领导和监督下,在上级司法行政机关的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入践行科学发展观,认真贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神和县委十届五次全会、县十三届人大二次会议、市司法局长会议精神,围绕县委、县人民政府富民强县战略,继续解放思想,坚持
改革创新,充分发挥司法行政机关维护社会稳定、服务经济发展、促进社会公平正义、推动依法治国的职能作用,紧扣构建社会主义和谐社会主题,以化解社会矛盾为主线,认真履行法律宣传、法律服务、法律保障三大职能,按照与市司法局签订的工作目标责任状的要求狠抓落实,为建设和谐社会、平安××做出了积极努力,现将一年来的工作情况总结如下。
一、普法与法制宣传教育工作
按照省、市2009年普法依法治理工作要点和市、县2009年司法行政工作会议的安排和部署,在上级主管部门的直接领导下,大胆实践、扎实工作,采取多种措施组织、协调、配合和参与有关部门、乡镇广泛开展法制宣传教育、依法治理专项活动和“法律六进”活动,认真抓好领导干部、公务员、企业管理人员、青少年、农民“五个重点对象”的普法学习和培训,指导、督促各乡镇创建“农村法制中心示范户”和“法律明白人”,进一步完善了“五五”普法工作台帐。一年来,全县共举办法制培训76期2750人(其中县级1期285人,部门18期720人,乡镇57期1745人);以会代训村、组干部107期5964人;播出广播电视法制节目492次(条);解答法律咨询1915次3296人;举办法制座谈会30余次750余人;举办法制文艺演出390场,观众4.5万人次;刊出法制宣传栏(板报、墙报、橱窗等)481期;召开各类宣传会议1367次,受教育约12.5万人次;悬挂标语横幅300余条。以上各类宣传共投入宣传人员5500余人次,受教育约60余万人次。
在依法治理活动中,全县共开展专项治理活动163次,其中,行业依法治理31次,专项治理64次(乡、镇),依法治村活动88次;帮教各类违法人员264次530人;组织禁毒戒吸工作16次265人;建立民主法治村115个(其中省级4个、市级5个),创建率72.8;建立法治中心示范户3659户,创建率66.7;确立法律明白人3659人,创建率达38.1。
在开展“法律六进”活动中,县司法局组织、配合、协调和参与送法下乡活动10余次,组织普法、法制宣传上街头25次,送法进乡村10余次、进社区5次、进学校122次、进企业24次、进机关(单位)20余次。
在开展“综治维稳宣传月”、“三·八维权周”、“安全生产月”、“科普宣传周”、“10·26禁毒日”、县人大《古茶树保护条例》、《古村落保护决定》等一系列法制宣传和依法治理活动中,共出动宣传车50余辆次,出动宣传员5500余人次,发放各类宣传材料10万余份,发放给类小册子3万余册,展出法制宣传图片20余套400余片,播放法制宣传录音光碟40盘14400余分钟。
按照中宣部、司法部、全国普法办联合下发的《关于开展2009年“12
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
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