党风廉政建设情况汇报
我局按照从严治党、从严治政、提高执政能力的要求,解放思想,转变观念,加强党风廉政建设,规范从政行为,落实责任制,以求真务实、艰苦奋斗的作风,努力营造公平、公正、高效、优质的服务环境。一年来,取得了较好成绩,现就党风廉政建设情况分析报告如下:(一)是加强学习,提高队伍政治素质。组织全体干部认真学习党的十六
大精神和“三个代表”重要思想,提高服务意识,把干部职工的思想引导到全心全意为人民服务的观念上来;学习党中央以及地方各级政府有关廉政勤政建设的政策法规,增强干部职工的执法责任意识;加强法律法规的学习力度,熟悉执法程序和制度,结合执法实践,对执法过程中存在的疑难问题进行深入讨论,使广大干部了解和掌握办事程序和工作规则,全面提高政治素质和执法水平;加强职业道德教育,教育干部要忠于职守,爱岗敬业,勤奋工作,钻研业务,甘于奉献。在全局倡导“一张笑脸相迎,一声热情问候,一把椅子请坐,一杯清茶解渴,一腔热情办事,一句祝愿道别”的“六个一”机关工作作风,彻底改变了“门难进,脸难看,话难听,事难办”的不良衙门作风。
(二)是在学习提高的基础上,针对政令不畅、办事效率低、服务态度差、制度不健全、管理不规范、为政不廉洁、工作纪律松、政务不透明等需要解决的问题进行对照检查。从工作、思想、纪律、廉政、作风等方面进行查摆,重点检查公仆意识、服务态度、工作质量、法纪观念、制度建设的情况以及监督和责任追究机制、简化行政审批事项的贯彻执行情况等。通过对照检查,实事求是、客观公正、毫无隐瞒地查摆出单位和个人存在的问题,深层次地挖掘问题的根源,及时进行整改。
(三)是认真做好群众来信来访工作,对信访件做到“件件有回音,事事有结果”。去年以来,我局共接到信访件三件,一封为匿名信件,二封为署假名信件。针对这三封信访件,我局都及时进行了调查核实,经查证,均为故意捏造,同时我们将调查情况如实报告了市局。
(四)是按照党风廉政建设责任制的要求,重点抓好三个方面。一是从加强基础教育入手,集中时间,组织党员干部学习廉洁自律的一系列法纪条规,邀请纪委领导来局讲授廉政教育课,增强了干部职工的廉政意识和法律意识。二是结合学习贯彻中纪委四次、五次全会和全省工商系统纪检监察工作会议精神,先后3次召开专题会议进行传达学习和部署落实。三是大张旗鼓地把“两个条例”的学习活动引向深入和经常化。去年,根据市局学习贯彻“两个条例”的通知要求,我们把深入学习、宣传、贯彻“两个条例”,开展专题纪律活动作为党风廉政教育的重点内容。结合保持共产党员先进性教育活动,要求班子成员、科室负责人要走在前面,制定学习计划,提出措施和要求,掀起学教活动的热潮,进一步增强了党员干部法纪法规观念和廉洁自律意识。同时加强与20名社会义务廉政监督员的经常性联系,听取他们对我局工作作风、廉政勤政、政务环境等方面的意见,在机关内部,要求各科室规范工作程序和责任追究制度,从而有效地强化了党员干部的党内外监督意识和守纪意识,形成了良好的廉政氛围。
(五)是结合保持共产党员先进性教育活动,要求干部职工结合自己的工作实际,认真查找工作中存在的问题,剖析产生问题的原因,找到问题的症结所在。在剖析问题时要求做到“四不怕”,即:剖析自己不怕“严”。从我做起,严于律已,不护短、不遮掩,敢于正视和认真纠正自己的问题。听取意见不怕“刺”。广泛听取同志们意见,正确对待批评,特别是刺耳的批评,本着“有则改之,无则加勉”的态度正确对待。自我批评不怕“丑”。敢于亮出自己存在的问题。触及灵魂不怕“痛”。要触及思想灵魂深处,找到问题本质,剖析透彻,挖到要害痛处,从世界观上解决问题。通过自查、互查、互议,开展批评与自我批评等方式,切实达到了相互沟通、互相信任、互相提高、互相促进的目的。同时采取领导点、组织促、群众提、自己谈、互相帮等形式,查摆在政治思想、工作作风、宗旨意识和服务态度等方面存在的突出问题。通过查摆剖析,进一步提高了干部职工对队伍作风教育整顿工作重要性和必要性的认识,端正了查摆问题的态度,取得了较好地效果。

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高中各年级课程推荐
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课程名称
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课程试听
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| 高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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高中专项突破课
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语文写作 | |||
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高二(上)、(下)同步复习
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高考第一轮复习
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语文 | ||
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| 物理拔高 | ||||
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高考第二轮复习
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数学(理) | |||
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高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
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