为加强领导干部队伍的管理与监督,及时准确了解和掌握全县乡局级党政领导班子和领导干部平时工作情况,规范干部工作行为,促进各项工作的开展,为年度考核评价干部提供准确依据。××县结合实际,建立干部联系基层单位等四个制度,加强干部平时考核工作。
1、建立部机关干部联系基层单位制度。将全县乡局级单位按照职能、地域等划分
为10个责任区,由1名部领导带队,两名以上部机关干部为成员,联系一个责任区,了解基层单位的班子运行和“双争”活动开展情况、领导干部表现情况、后备干部情况等,列席民主生活会本文来源:永州免费公文资源 123.ibsrx88,与干部谈心、交朋友等。要求每月下基层不少于4天,每季度汇报一次情况。
2、建立领导班子建设重大活动资料调阅制度。组织部定期不定期的调阅乡局领导班子成员民主生活会、一把手交心谈心记录、领导班子成员民情日记、“双争”主题活动记录以及党委(组)会议记录等资料。
3、建立领导班子运行定期督查制度。组织部每季度召开一次乡镇组织委员、县直有归口管理职能单位的分管政工领导会议,听取各单网位情况汇报。半年组织一次走访,深入到各单位,对“双争”活动开展情况、领导班子运行情况、岗位目标完成情况等进行检查。
4、建立群众评议监督制度。聘请基层党员、群众、人大代表、政协委员等方面的代表为监督员,设立举报热线,定期召开执纪执法等部门联席会议,加强对领导干部平时的监督。

|
高中各年级课程推荐
|
||||
|
年级
|
学期
|
课程名称
|
课程试听
|
|
| 高一 |
高一(上)、(下)同步复习
|
语文 | ||
| 英语 | ||||
| 数学 | ||||
| 数学(期中串讲) | ||||
| 数学(期末串讲) | ||||
| 数学拔高 | ||||
| 物理 | ||||
| 化学 | ||||
| 生物(一) | ||||
| 地理 | ||||
| 历史 | ||||
| 政治 | ||||
|
高中专项突破课
|
语文写作 | |||
| 英语阅读理解 | ||||
| 英语写作 | ||||
| 英语完形填空 | ||||
| 物理功和能量 | ||||
| 高二 |
高二(上)、(下)同步复习
|
语文 | ||
| 英语 | ||||
| 数学(理) | ||||
| 数学拔高(理) | ||||
| 数学(文) | ||||
| 数学拔高(文) | ||||
| 物理 | ||||
| 数学(期中串讲) | ||||
| 数学(期末串讲)(理) | ||||
| 数学(期末串讲)(文) | ||||
| 化学 | ||||
| 生物(一) | ||||
| 生物(二) | ||||
| 生物(三) | ||||
| 地理 | ||||
| 历史 | ||||
| 政治 | ||||
| 高三 |
高考第一轮复习
|
语文 | ||
| 英语 | ||||
| 数学(理) | ||||
| 数学拔高(理) | ||||
| 数学(文) | ||||
| 数学拔高(文) | ||||
| 物理 | ||||
| 物理拔高 | ||||
| 化学 | ||||
| 生物 | ||||
| 地理 | ||||
| 政治 | ||||
| 历史(韩校版) | ||||
| 历史(李晓风版) | ||||
|
高考第二轮复习
|
数学(理) | |||
| 数学(文) | ||||
| 英语 | ||||
| 物理 | ||||
| 化学 | ||||
| 地理 | ||||
|
高考第三轮冲刺串讲
|
语数英串讲(理) | |||
| 语数英串讲(文) | ||||
| 物化生串讲 | ||||
| 史地政串讲 | ||||
|
高考试题精讲
|
数学(理) | |||
| 英语 | ||||
| 化学 | ||||
| 物理 | ||||
| 2021高考研究2021高考策略(理) | ||||
| 2021高考研究2021高考策略(文) | ||||
Copyright © 2005-2020 Ttshopping.Net. All Rights Reserved . |
云南省公安厅:53010303502006 滇ICP备16003680号-9
本网大部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正。

