自学习最高人民法院召开的陈燕萍同志先进事迹报告电视电话会议后,***法院迅速贯彻会议精神,不断增强“五力”,推进服务型法院建设。
一、学习务实创新,增强创造力
我院创新推出派法官外出鼓励学、设立法官讲坛向先进学、完善绩效考核督促学等途径,提高干警业务水平。为提高法律文书质量,推行较差文书评
比制度,部分庭室还聘请文书“啄木鸟”。 为提高审判效率,避免年终突击结案而影响办案质量,该院提出均衡结案管理的长效机制。
二、建设高效队伍,增强凝聚力
我院深刻领悟陈燕萍精神内涵,构建和谐、融洽的人际关系,形成了牢不可破的凝聚力。开展红歌会、运动会等活动,同时,以内部网站为交流平台,发表干警诗歌、随笔、摄影等各种作品,增进相互间了解,凝聚人心、增强合力。
三、营造学习氛围,增强战斗力
我院以学习陈燕萍先进事迹为契机,每周五组织各庭室集中学习、座谈讨论,督促干警结合自身情况,交流学习体会、收获、改进方向、目标等。同时,学习不流于形式,坚持做到“四有四落实”即:有计划、有考勤、有心得、有台帐,时间落实、内容落实、人员落实、效果落实,增强了学习的有效性。
四、树立服务意识,增强亲和力
强化院长来访接待制,明确接访职责,在司法便民、利民、为民上办实事、出实效。同时,该院还积极为困难群众实施司法救助,对经济确有困难并符合救助条件的当事人,依法减、免、缓交诉讼费用。此外,举办社区法律咨询、送法进校园等活动进行法制宣传,不断增强法院服务的能力。
五、创建廉洁队伍,增强内控力
以发生在身边的人和事为典型案例,深刻剖析,认真反省,引以不戒,切实开展廉政警示教育活动。从审判管理细节入手,防微杜渐,预防腐败行为的发生。通过聘请廉政监察员、签订廉政责任书等形式,创建风清气正、清正廉洁的队伍。
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
2021高考研究2021高考策略(理) | ||||
2021高考研究2021高考策略(文) | ||||
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