地委、行署关于“抓作风建设、促工作落实”开展新一轮解放思想大讨论活动的安排,结合自身工作情况,本人对一年来的学习、思想等方面的情况向大家做一汇报,不妥之处,敬请批评指正。
一、加强学习,不断提高思想理论水平及领导能力
2009年是我学习和进步的一年,认真学习了学习了十七大精神,学习科学发展观的
一系列重要论述和胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第二次全会的重要讲话、《在xx召开的抗震救灾工作会议上的讲话》。通过认真学习,对目前开展的解放思想大讨论和“学习和实践科学发展观”活动有了深刻的认识和理解,使自己的党性修养有了进一步加强,政治信念和世界观更加坚定,政治理论水平和辨别是非能力明显提高,在重大问题和是非面前能坚持原则,从思想上、政治上同党中央保持一致。在工作中,坚持民主集中制的原则,注重工作方法,维护局领导班子的团结,增强班子的凝聚力和战斗力,团结协作,同舟共济,时刻按照局里制定的各项工作制度来要求自己和约束自己,不断提高自身工作能力、执政能力和业务水平,在同志之间主动沟通,联络感情,提高整体素质,特别是对自己分管的科室加强联系和工作协调,为全面完成各项工作任务提供了保障。二、创新工作方式,建立和完善财政管理
为了认真贯彻执行党的路线方针政策和坚持科学发展观,提高政治建设和执政建设能力。认真贯彻全省财政工作会议精神,紧紧围绕财政中心工作,以增强创新意识,诚信意识,服务意识为动力,创新工作方式。
(一)以“提高资金使用管理的规范、安全、有效”为主题,以“查违规、求效益、建制度、促整改”为重点,在全区上下开展了“财政资金管理年活动”;进一步健全完善有关管理办法,健全资金分配制度,提升财政管理水平。
(二)以科学发展观为指导,不断适应财政改革发展的新形势,积极探索财政监督检查工作的新路子,使财政监督检查工作逐步实现了三大转变:即由事后检查向全程监管转变;由日常随机抽查向有计划的点面结合转变;监督检查的重点转入到领导关心、社会关注、群众关切的热点、难点和焦点问题上。切实加大了财政资金使用管理监管力度,对2006年-2008年财政专项资金在各单位自查的基础上,财政部门组成联合检查组进行了重点抽查,全区共检查单位127个,涉及资金达19,659万元。
(三)绩效监督工作得到加强。对农牧民新型合作医疗补助资金、城镇化基础设施建设和养猪大县奖励资金的分配使用情况进行绩效评价,进一步探索和创新财政绩效监督机制,实事求是的对各项目实施、资金管理和效益做出绩效评价。
(四)政府性融资管理和建立偿债机制工作进一步完善。认真贯彻落实**行署办公室《关于加强政府性融资管理和建立偿债机制的意见》,扎扎实实开展工作,一是组织机构比较健全。为切实加强政府性债务管理、建立偿债机制,确保融资平台建设顺利进行,各县政府及时组建领导机构,为促进**地区政府性融资管理和建立偿债机制工作的有序开展,提供了组织机构和人员保证。二是偿债机制初步建立。各县政府根据《关于加强政府性融资管理和建立偿债机制的意见》安排,制定了政府性融资管理和建立偿债机制的暂行办法和实施细则,明确了政府性债务偿债资金的归集渠道。三是资金归集逐步到位。认真按照**行署办公室《关于加强政府性融资管理和建立偿债机制的意见》,地、县财政部门预算安排城镇化、工业化、新农村建设、旅游等各类政府性融资平台偿债资金和项目前期费用12,352万元。
各县已纳入“政府性偿债资金专户”资金6549.18万元。截止目前专门用于政府性偿债还本付息资金2398万元,专户余额3577.39万元。全区累计政府性债务46,602万元。其中:党政机关用房债务1,416万元;城镇基础设施债务19,462万元;城镇道路建设债务12,910万元;公益事业债务10,529万元;新农村建设债务2,285万元。四是监督检查工作成效显著。为认真贯彻落实**行署办公室《关于加强政府性融资管理和建立偿债机制的意见》,切实推进政府性融资平台建设,积极配合有关部门对全区政府性融资管理和建立偿债机制工作情况进行了专项检查。通过检查,掌握和了解各县工作开展情况,督促各县进一步完善机制,推进工作。五是目标责任得到落实。为落实好政府性融资平台建设的各项目标任务、制度措施,完善机制,将政府性融资管理和建立偿债机制工作纳入了各县年度岗位目标责任制考核范围。使政府性融资和偿债管理工作取得实效,基本实现了开好局、起好步的目标。
(五)加强基建投资管理,促进社会事业发展。截止目前全区基本建设投资专项资金18,991万元,其他专项资金7000万元,重点支持**地区的基础设施建设、医疗卫生、水利、公益事业和工农业发展,促
高中各年级课程推荐
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
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数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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