五年级家长会上的发言稿

各位家长大家好：

十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。同时也感谢大家长期以来对我们学校，对我工作的支持。鱼水情深，我们学校，我们老师离开了大家的支持那就会成为无本之木，无源之水，寸步难行。今天我们能够就同一个目标而聚到一起，共同探讨孩子的未来，我们的会议就已经成功了一半。

首先我向家长汇报：上学期我们共捐资7790元，加上退还的1505元，我都已如数交到学校，因此学校为我班配置了多媒体，它将更好的为教学服务，这是一件可喜可贺的事情，真的十分感激各位家长。谢谢！接下来，我们谈谈如何教育孩子：

作为班主任，我采取了一系列的措施。成立学习小组，定点帮助基础薄弱的学生；开展把预习带回家的活动，让学生在前一天就把今天要上的知识进行预习，以期达到事半功倍的效果，并养成良好的学习习惯；响应学校的号召，把早读声留在校园，每天都有人领读课文；实行班干部轮流值日活动，一方面由班干部监督学生，另一方面也给了班干部锻炼的机会。

作为老师传道，授业是根本。这两方面也是家长最最关心的。在培养学生的道德品质方面我坚持一个“严”字，从严治班，一旦学生出现什么错误，作为班主任，我的“惩罚”力度将会是比较大的。相信这也是很多家长对我的要求。竹子在小的时候如果不扶正，长大后就很难再将它扶正。小学生在目前的这个年龄段，对新生事物，和对自己的控制能力都很差。我的任务就是：一是对他们进行监督，而更多的是为他们找到合适的人生方向。

    我知道普天下的父母都是一样的，都对孩子在学校的点点滴滴，方方面面都十分的在意。现在大家肯定也迫切的想知道孩子在学校的表现。家长都想自己的孩子是龙是凤，但事实上我们大家都很清楚。

随着语文学习的深入，试卷将越来越侧重于对学生分析、理解、表达……诸多综合能力的考察，要提高综合能力，光靠抠教材是远远不够的，只用投身于课外阅读的汪洋大海，在那里练就搏击风浪的本领。家长看过试卷，一定深感“不容易”。必须让你们知道的是，对面这样的试题，根据你们和孩子的付出，或迟或早，成绩将如此分层：一，合格：仅仅满足于上课认真听讲，认真完成作业。得分60——70之间。因为他们只能拿到基础分； 二，优良；在第一层次基础上，加以大量课外阅读，具备了相当的分析理解能力。得分在80——90之间；三，优秀：在前两个层次基础上，加上写话和适当的做题训练，得分可望在90以上。当然，这是就总体而言的。可能偶然一次的考试，与你的具体付出不相符合——但是，请相信，广泛阅读和各科学习是一个水涨船高的关系，既然语文是工具科和基础科，如果做到了上面三条，不仅是今天，不仅是语文，将来孩子的发展，都可以抱以乐观的态度。因为教育学家告诉我们：所谓智力，就是阅读能力。就说这次两次的单元考试，孩子给您们的卷子时，有的是喜，有的是忧，家长也是喜忧参半。其实在新课标实施前，很多的教育专家就已经预料到了这个问题，新课标改革之后，“贫富”之间的差距会有所加大。因为新课标里的很多东西是需要思考，理解和分析。所以当您的孩子给您一份您并不是很理想的卷子时，我希望家长更多的还是给予理解和鼓励。

真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。电话、邮箱都行。