尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
感谢各位领导给我提供了参加竟聘、展示自我的机会。我叫陈家宏,现任南京处调度中心值班调度长,南京浦口区人,全日制本科学历,管理学学士,目前在南京大学攻读法学学士学位。06年9月至今,我3次站在竞聘讲台上接受领导和同志们的挑选,从收费班长到调度员到调度长,我以实际行动履行了竞聘时许下的承诺。两年多来,本人结合工作实际先后在单位内部刊物发表作品20余篇;我个人在南京处07年业务技能竞赛中被评为岗位能手;08年1月被评为高管中心先进个人。
下面,我向各位领导介绍一下我的竞聘优势:
第一,具备系统的管理理论知识,本人工商管理专业本科毕业,大学期间系统学习了《现代企业管理》、《生产运营管理》等课程,掌握了一整套管理理论知识,有助于科学地在副主管岗位开展工作。
第二,具备基层管理实践经验,在工作中形成了一套“严制度、重考核;严规范、重学习;严纪律,重和谐”的内部管理模式。
第三,具备扎实的业务能力,始终坚持“学习工作化,工作学习化”,富有良好的学习能力和钻研精神。
第四,具备较高的综合素质,本人有意识地在工作中培养自己的管理指挥能力、组织协调能力、交流沟通能力、文字表达能力。经过两年多的基层锻炼,我政治坚定、业务熟练、作风踏实、办事高效,自信能够胜任收费站副主管工作。
如果竞聘成功,我想首先谈一下我的总体工作思路和目标:即以“五比五看五争”的具体要求为指导,配合主管抓好全站各项工作,严格内部管理,树立服务品牌,培养后备人才,推进管理创新,通过3个月的工作开展使全站员工精神面貌焕然一新,半年之后收费站各项管理考核成绩大幅提升,2年初步树立收费站服务品牌社会反响良好,5年实现收费站科学管理体系创新。具体我将从5个方面开展工作。
第一,摆正位置,明确职责,全力以赴配合主管工作。作为收费站副主管,岗位职责重大,在完成日常管理工作的同时,需要协调内外关系,并且当好主管的参谋长,协助主管全面开展各项工作。
第二,严格到位,关心到位,做全站职工的良师益友。首先自身严格要求,树立榜样;其次,对全体员工严格管理,向违纪行为妥协就是对尽职尽责努力工作同志的不负责,绝不让老实人吃亏;最后,想员工所想,急员工所急,全心全意为员工服务。
第三,内强管理,外重服务,创建收费站服务名品牌。对内强化管理员和班长在安全生产、业务指导、检查督促、考核纠正等方面的管理职能。对外强化服务质量,在提高服务技能、提升服务水平、开展多元化服务上苦练内功,树立窗口单位优质形象。
第四,以人为本,培养人才,注重后备人才梯队建设。现代企业发展离不开人才,我们将建立站级人才数据库,帮助员工制定职业生涯规划,建立班组、收费站两级后备人才梯队培养机制,全面挖掘、培养、贮备和输送高素质人才。
最后,立足本职,不断创新,开创收费站工作新局面。在主管的领导下,带领全体员工兢兢业业做好本职工作,同时在工作中抓重点、究细节、勤思考、善发现,不断拓展思路,群策群力,共同探索收费站科学管理体系的创新。
毛泽东同志说过“一万年太久,只争朝夕”,在追逐梦想的路上我以实际行动来诠释“只争朝夕”四个字。我渴望接受锻炼,但更懂得脚踏实地的真理。成功,不得意忘形,失败,不妄自菲薄。我坚信机会终会眷顾做好准备的人,给我一个机会,我会还大家一片精彩。
我的演讲完毕,谢谢。
高中各年级课程推荐
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
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化学 | ||||
物理 | ||||
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