尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!
非常感谢公司给我的这次竞职演讲的机会,我很珍惜,也很激动。
我自2006年7月进入设计公司跟随杨师父学习概预算,07年初学习技术经济分析,下半年考取了国家一级造价员证书,年末开始接触总图专业,08年正式转做总图。在这2年半的时间里,领导的关心,同事的帮助,使我感到了公司家庭般的温暖,使我最快速度地熟悉了工作流程,学习了业务技能,体现自身的价值,我想再没有什么能比这带给我更多的快乐了。根据自身的实际情况,我决定竞聘项目管理部助理和设计一室助理,我竞聘的态度是:坚决拥护,勇于参与;结果固然重要,但是我相信过程更重要。
首先我想说一下我对项目管理的理解,项目管理如同项目经理,但是项目经理只是负责公司所有项目中的一个或者几个项目,而项目管理是要对所有项目负责,是所有项目的组织者;是以设计人员为核心,协调其与设计、业主(客户)、甚至是市场关系的一项工作。就是在接到项目以后,要选择一位合适的设计人员牵头,通过计划工期、人员任命、协调各专业关系、控制项目进度、评估考查项目质量等手段,在规定的时间内,高效高质量的完成项目,给业主满意的答卷。
我觉得我竞选的优势更多的在于我的专业,总图主要工作集中在前期的项目选址、征地方案选择上,这样能比其他专业提前接触了解项目,而在项目过程中工作相对少一些,这样能够有时间协助项目经理做好项目管理工作。除此之外要做好一名合格的助理我还要具备认真的态度,态度决定一切,即便现在可能我工作能力上会有不足,但我会不断认真学习,以虔诚的态度弥补我的不足,努力提高自身修养,识大体、顾大局,团结同事,工作负责,办事公道,坚持原则,不计较个人得失,做有意义的事。
作为这次岗位竞聘的积极参与者,我希望在竞争中获得成功,但是我绝不会回避失败,人无完人,在肯定有利条件的同时,我也深刻认识到自身的不足之处:与同事之间思想交流不够,有时工作缺乏主动性,容易冲动,缺乏创新精神,不过我有信心,在以后的工作中严格要求自己,不断克服自身的不足,不管最后结果如何,我都将坚守我的原则,认认真真做事,踏踏实实做人。
最后预祝公司在新的一年里,气冲牛斗,奋勇向前,也预祝其他同事竞选成功。
我的演讲完了。谢谢大家!
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
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数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
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历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
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数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
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化学 | ||||
物理 | ||||
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