尊敬的各位领导、评委:
大家好!
我叫AA,今年31岁,1995年6月毕业于毕节师专,98年获得湖南师大本科文凭,95年7月参加工作,中学一级教师,原任AA中学副校长。今天我本着锻炼自己,为大家服务的宗旨站到这里,竞选中心学校总务处主任一职,希望能得到大家的支持。有人说了,你是搞学生工作出身的,怎么来竞聘总务呢?是的,我工作十二年,学生工作搞了近十年。正因为这近十年的管理经验,让我具备了来竞聘总务主任的优势。我的优势就在于以下几个方面:
第一,我年轻,思想活跃,接受新事物快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中的主观能动性很强,这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础。
第二,我有较强的敬业精神,爱岗敬业。工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。我认为这是做好总务工作的关键。从参加工作以来,我一直保持着这种良好的态度投身工作。获得省市的各种荣誉,AA中学校风的根本性转变就是很好的证明。
第三,我有先进的管理模式和经验,在工作中能做到以人为本,以德养身、服务教学、办事稳妥,处世严谨,严于律已、勤政廉政、廉洁自律。我认为这是做好总务工作的保证。2000年----2004年我在长沙同升湖国际实验学校初中部做了四年的中层干部,除了德育工作外在总校资源部的领导下我还负责全初中部800多学生和五十多名教职工的后勤工作。对一所国际实验学校的先进管理模式有直接参与的经历。
第四,我信奉诚实、正派的做人宗旨,我也正是朝着这方向努力的,我能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。在AA中学任政教主任和副校长期间,这一点大家是有目共睹的。
优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为中心学校总务处主任,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好五个“员”的工作:
一、履行好“咨询员”的职责。总务处是学校的后勤部门,它的工作好与坏,直接关系到学校教学工作能否正常运转。如果我能当选中心学校的总务处主任,我将积极主动地站在全局的角度思考问题,做好校长的助手,本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、利用电脑网络收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。
二、做好“服务员”的工作。为学校后勤服务是总务处主任义不容辞的职责,领导交办的事要不折不扣地完成,但是为领导服务的出发点和落脚点是为全校师生服务。因此,如果我能当选总务处主任,我一定会认真管好学校财务,严格执行财经纪律,按照规定收好各种费用,合理使用各种经费,确保学校的各项开支合法合理;做好学生费用等收缴和结算工作,检查财务增收节支情况;学校的基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作实行电子化管理;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校的教学环境和生活环境人性化。密切联系全校师生,积极倾听大家的呼声,了解和关心大家的疾苦,使工作在一线的教师有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中,为大家当好这个“管家。
三、当好“协调员”的角色。总务处是学校的后勤部门,需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选总务处主任,首先协调好与教学的关系,为课改服务。教学工作是学校的重点工作,而课改工作又是重中之重。俗话说,大军未动,粮草先行。总务处作为学校的后勤保障部门,它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作的首要任务就是为教学服务,为课改服务。这就要求我必须树立为教学服务的思想,明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件,使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合,保证教学工作和课改工作的顺利进行。同时与其它职能部门一道协调好各种关系,一定团结同志、顾全大局,以确保我校的各项工作正常运转。”
四、干好“管理员”的事情。总务处工作面宽事杂,只有加强管理才能保证工作宽而不推,杂而有序。如果我能当选中心学校总务处主任,我在坚持经济性原则下,自力更生,开源节流。工作中坚持勤工俭学,勤俭办学的原则。合理使用资金,事事精打细算,量[你阅读的文章来自:免费教育资源网88ttshopping88]力敷出,保证重点,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废,能自己干的自己干,能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。在每学期初按上级有关规定,及学校工作实际拟定部门工作计划,并组织实施。完善后勤管理、政治、业务学习等各项制度,并落实到各部门的工作过程中 ,循章办事,制度管人。定期召开后勤工作会议,协调各部门工作, 期末做好后勤工作总结。加强管理,为总务处人员定岗定责,做到责任明确,任务具体,充分调动每个同志的积极性和创造性,使总务处形成一个团结协作的战斗集体。
五、 树立“教育员” 的表率。总务工作必须贯彻教育性原则。总务工作是一种群众性工作,它与广大师生有广泛的接触。通过总务工作对学生进行关心集体、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育,是它特有的教育任务。因此,学校总务工作必须贯彻教育性原则。每做一件事情,都要考虑对学生是否产生积极影响,每个工作人员都要注意一言一行,成为学生的表率。还要通过贯彻有关总务工作的各种规章制度,向学生进行思想品德教育。
各位领导,各位评委,各位同事,古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。最后,我想用一句话来结束我的演讲,那就是:给我一次机会,还您一个满意!
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