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  • 第三章第三节根对水分的吸收 [内容预览] 144 | 2005-11-27
      教学目标 1. 通过植物细胞吸水和失水的实验,理解根毛细胞吸水的原理和过程,了解合理灌溉的道理。 2. 通过实验,继续学习观察实验现象的方法,培养学生的观察能力和实验能力。并通过对生活实例、实验结果的分...

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  • 第六章营养物质的运输第二节茎的结构(第二课时) [内容预览] 120 | 2005-11-27
      三、第二课时:  1.第二课时开始可以让学生回忆一下上节课研究和讨论的问题,如木本茎的结构中维管束的作用?在茎的结构中有几种组织、名称?茎为什么能够长粗?形成层的活动一年四季是否都一样?在学生回答...

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  • 第九章植物的主要类群第四节种子植物(被子植物的分科举例) [内容预览] 187 | 2005-11-27
      三、第二和第三课时:被子植物的分科举例  这部分内容可结合当地的实际情况,在单、双子叶植物纲内各选1~2个科来学习。  第二课时了解双子叶植物纲中的两个科。  第三课时了解单子叶植物纲中的两个科。  ...

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  • 第二部分细菌、真菌、病毒第三章病毒 [内容预览] 748 | 2005-11-27
      教学目标  1.了解病毒的形态结构、生命活动特点、病毒的类型以及病毒与人类关系等基础知识。  2.通过指导学生学习病毒与人类的关系,培养学习用辩证唯物主义的基本观点去分析问题的能力。并进行生命科学价值...

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  • 第一章原生动物门 [内容预览] 121 | 2005-11-27
      教学目标 1.了解草履虫的形态结构特点和生理特点;了解原生动物门的特征和原生动物与人类的关系。 2.通过组织学生观察草履虫的形态和结构,以及做草履虫应激性的实验,培养学生实验操作和分析解释实验结果的...

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  • 第二章腔肠动物门 [内容预览] 61 | 2005-11-27
      教学目标 1.了解水螅的形态结构特点和生理特点;了解腔肠动物门的主要特征及腔肠动物与人类的关系。 2.通过观察水螅的形态结构及对刺激的反应,进一步培养学生的实验操作能力、观察能力和思维的能力。 3....

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  • 第三章扁形动物门 [内容预览] 62 | 2005-11-27
      教学目标 1.理解猪肉绦虫适于寄生生活的主要特征;了解猪肉绦虫感染人体的途径,对人和猪的危害,以及预防感染的方法;掌握扁形动物门的主要特征。 2.通过观察有关猪肉绦虫的标本或图解,继续培养观察能力;...

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  • 第四章线形动物门 [内容预览] 106 | 2005-11-27
      教学目标 1.理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点;了解蛔虫感染人体的途径、对人体的危害,以及预防感染的方法;掌握线形动物门的主要特征。 2.通过比较蛔虫和猪肉绦虫对寄生生活适应的特点,培养学生观察...

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  • 第五章环节动物门 [内容预览] 77 | 2005-11-27
      教学目标 1.了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系,在了解其它环节动物的基础上,理解环节动物门的主要特征。 2.通过观察蚯蚓的实验,继续培养观察能力和...

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  • 第六章软体动物门 [内容预览] 73 | 2005-11-27
      教学目标 1.通过对河蚌、蜗牛及乌贼形态结构和生活习性的学习,使学生了解软体动物门的主要特征,同时了解软体动物的经济意义。 2.在观察各种软体动物的过程中,继续培养实验能力和观察能力,通过归纳总结软...

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  • 第七章节肢动物门第一节蝗虫 [内容预览] 69 | 2005-11-27
      教学目标 1.理解蝗虫的形态结构以及与其生活习性相适应的特点;理解蝗虫的不完全变态发育的过程。 2.通过观察蝗虫身体结构与生理的小实验,继续培养观察能力和实验能力。 3.通过了解蝗虫的生活习性和对人...

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  • 第七章节肢动物门第二节蜜蜂 [内容预览] 70 | 2005-11-27
      教学目标 1.通过本课学习使学生了解工蜂的形态结构和蜜蜂的群体生活及蜂群组织等方面的知识;理解蜜蜂的生殖发育过程;掌握昆虫纲的主要特征。 2.通过与蝗虫的比较找出它们的共同之处,从而归纳出昆虫纲的主...

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  • 第七章节肢动物门第三节沼虾 [内容预览] 55 | 2005-11-27
      教学目标 1.通过对沼虾形态结构的学习来了解甲壳纲动物的基本特征。 2.通过比较沼虾和蟹的形态结构培养学生的分析比较能力,使学生能够在不同种的动物体上找到相同或相似的结构,从而确定它们之间的分类关系...

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  • 第七章节肢动物门第四节其他节肢动物 [内容预览] 52 | 2005-11-27
      教学目标 1.了解园蛛和蜈蚣的形态结构特点以及与人类的关系;了解蛛形纲和多足纲的主要特征,并在此基础上掌握节肢动物门的主要特征。 2.初步学会采集和制作昆虫标本,培养观察能力和实验能力;通过对纲和门...

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  • [图文] 第八章鱼纲 第一节鲫鱼(第一课时) [内容预览] 103 | 2005-11-27
      教学目标 l.掌握鲫鱼与生活习性相适应的形态结构和生理特点。理解鲫鱼生殖发育的特点,掌握鱼纲的主要特征。 2.通过解剖鲫鱼,初步学会解剖鲫鱼的基本方法,培养学生的观察能力、实验能力。在实验观察的基础...

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  • 第八章鱼纲第三节海洋鱼类 [内容预览] 68 | 2005-11-27
      第三节 海洋鱼类 教学目标 1. 了解我国主要的海洋鱼类,了解海洋鱼类保护的措施和意义,了解我国海洋鱼类的养殖和增殖。2. 通过对我国海洋资源的了解,培养学生的爱国主义精神,通过对海洋鱼类保护措施及意义的...

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  • 第九章两栖纲(第一课时) [内容预览] 84 | 2005-11-27
      教学目标 1.理解青蛙与两栖生活相适应的形态结构、生理特点;理解青蛙生殖和发育的特点及变温动物的概念;了解其它的两栖动物及两栖动物的起源,了解保护青蛙的意义。在了解其它两栖动物的基础上掌握两栖纲动物...

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  • 第九章两栖纲(第二课时) [内容预览] 76 | 2005-11-27
      三、第二课时③消化系统让学生掰开青蛙的上下颌,注意看口腔及舌的特点,然后要求学生对照剪贴图或解剖图在教师的指导下,依次观察咽、食管、胃、肠、泄殖腔孔,找到肝脏、胰腺和胆囊。思考:青蛙在消化系统的结...

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  • 第十章爬行纲 [内容预览] 70 | 2005-11-27
      第十章爬行纲教学目标 1. 理解蜥蜴与生活习性相适应的外部形态、结构生理、生殖发育的特点;掌握爬行纲的主要特征;了解其他的爬行动物及古代爬行动物的繁盛和绝灭。2. 通过对纲的知识的学习及爬行与两栖动物的...

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  • 第十一章鸟纲第一节家鸽 [内容预览] 90 | 2005-11-27
      教学目标1. 通过学习家鸽的生活习性、形态、结构、生理、生殖和发育,理解鸟类适应飞行生的特点,并掌握鸟类的主要特征。2.通过“观察和解剖家鸽”的实验,继续培养观察能力和实验能力;通过理解家鸽适于飞行的...

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  • 第十一章鸟纲第二节鸟类的多样性 [内容预览] 83 | 2005-11-27
      1 了解不同生活环境中的鸟类的不同形态结构特点,从而理解鸟类的多样性。2. 了解鸟类在人类生活中的重要作用,了解本地区当前鸟类资源的现状,从而能够自觉地保护鸟类。3.学习观察鸟类,保护鸟类的方法,从而培...

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  • 第十一章鸟纲第三节鸟类的起源、家禽 [内容预览] 37 | 2005-11-27
      1.了解鸟类的起源和家禽的经济意义。2.通过比较始祖乌与现代鸟类和爬行动物的异同,培养分析、比较的思维能力。3.通过学习鸟类的起源,体验科学发现的艰辛,进行科学的实事求是的教育,并树立生物进化的观点。重...

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  • 第十二章哺乳纲第一节家兔 [内容预览] 53 | 2005-11-27
      1. 理解家兔适于食草生活的形态结构特点和生理特点;以及生殖发育的特点;掌握哺乳纲的主要特征,理解哺乳动物是脊椎动物中结构、功能和行为最复杂的一个高等类群。2.通过对家兔的外部形态和内部结构的观察,通...

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  • 第十二章哺乳纲第二节哺乳动物的多样性 [内容预览] 37 | 2005-11-27
      教学目标 1.通过学习几种典型的哺乳动物的生活习性和形态结构特点,了解哺乳动物的多样性。通过认识鸭嘴兽和袋鼠是低等的哺乳动物,了解哺乳动物的起源。 2.通过参观动物园或自然博物馆或对校园周边哺乳动物的...

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  • 第十二章哺乳纲第三节家畜 [内容预览] 40 | 2005-11-27
      教学目标 1.了解家畜的起源和家畜的经济意义。 2. 通过家畜驯化过程,树立人能够科学地改造动物,为人类造福的观点,并初步了解驯化方法。 3. 通过调查访问和查阅资料、了解当地家畜饲养的情况,激励学生爱祖...

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  • 第十三章动物的行为第一节研究动物行为的目的和方法 [内容预览] 73 | 2005-11-27
      教学目标 1. 使学生理解动物行为的概念;了解研究动物行为的目的、方法和意义。 2.通过阅读和讨论,概括动物行为的概念和归纳研究动物行为的目的、方法,培养学生的自学能力和思维能力。 3. 通过研究动物行为...

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  • 第十三章动物的行为第二节动物的攻击行为和防御行为 [内容预览] 67 | 2005-11-27
      教学目标 1.使学生了解动物的攻击行为和防御行为的概念和意义。 2.通过阅读和讨论,在学生了解动物攻击行为和防御行为概念的基础上设计一个观察或实验方案,培养其实验能力。 3.通过引导学生将所学的动物...

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  • 第十三章动物的行为第三节动物的贮食行为和繁殖行为 [内容预览] 65 | 2005-11-27
      教学目标 1. 使学生了解动物的贮食行为和繁殖行为的概念和意义: 2. 通过阅读和讨论,在对动物贮食行为和繁殖行为的概念的了解的基础上,对第一、二节设计的观察或实验方案进一步进行修改,讨论实施方案,培养...

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  • 第十三章动物的行为第四节动物的社群行为 [内容预览] 69 | 2005-11-27
      教学目标 1.使学生了解动物的社群行为的概念和意义,了解动物群体的组织特点及其优越性,了解动物通讯的作用和动物“语言”的种类。 2.在阅读、思考和小组讨论中,在了解动物群体的组织和通讯作用的基础上,概...

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  • 第十三章动物的行为第五节动物的节律行为 [内容预览] 71 | 2005-11-27
      教学目标1.使学生了解动物的节律行为的概念和意义,了解昼夜节律、季节节律和潮汐节律的概念及主要行为分类,理解生物钟的概念及其形成的原因。2.通过对比动物的昼夜节律、季节节律和潮汐节律的概念,进一步理解...

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