第四,来自于对生态文化品牌的精心打造。近年来我们精心打造林业生态文化“十个一”工程:一是邀请全国知名作家、艺术家创作了一首林业歌曲——《为了百姓好》;二是邀请知名编剧和导演拍摄了一部反映林业改革的电影——《踏界》;三是创作了《希望在山》等一批反映林业生态建设的小说、散文、诗歌、报告文学、摄影文学作品;四是依托自然保护区、森林公园和湿地公园,打造了武夷山、井冈山、鄱阳湖等一批享誉国内外的生态文化宣教基地和生态文明示范基地;五是积极建设一批森林博物馆,组织全省林业系统开展文艺调演,大力繁荣我省独特的竹文化、油茶文化、野生动植物文化、古树名木文化、湿地文化;六是筹备申办中国竹文化节;七是建立了一个省、市、县三级林业部门联网的全省林业门户网站;八是总结、培养和推出了武宁长水村等一批林业生态建设先进典型;九是在全国率先成立了“江西省林业生态文化建设管理办公室”,将森林、动物、植物等林业生态基础知识编入了全省中小学教材,切实加强青少年林业生态教育;十是邀请院士和名人名家到我省开展一次生态文化采风活动,不断营造繁荣生态文化、建设生态文明的浓厚氛围。
参加这次活动的名人名家,你们在生态文化方面有很高的造诣。省委、省政府对大家的光临非常重视,0部长、0副省长亲自参加今天的启动仪式。这几天,各位名人名家还要到各地采风,实地感受江西的青山绿水和人文风情。希望各位名人名家对江西的生态文化建设多提指导意见,同时借助你们的优势和平台更好地宣传江西、展示江西。各有关市、县要积极配合好这次活动,保证名人名家的安全,抓好活动成果的总结和运用,把我们的生态文化建设推向一个新的水平。
衷心祝愿大家在江西期间身体健康,工作愉快。谢谢大家!
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
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