3、教师讲坛特色展示。

    “虹桥教师讲坛”是学校为教师提供的一个更广阔的发展空间，在上学期的六期教师讲坛中，坛坛引发教师读书，期期燃放思想火花。本学期的教师讲坛将由各教研组承办，以展示本教研组的特色教研活动。每月15日前由教研组长上报计划，确定内容形式及人员安排情况，做好宣传报道及资料收集整理工作。学校将每期教师讲坛的开展情况纳入期末优秀教研组评比之中。

    10月：数学组；11月：语文组；12月：综合组。

    4、学期末参照《虹桥小学优秀教研组评比细则》评比优秀教研组。

    （三）、深化课题实验，寻求课堂教学有效途径。

    课题研究注重问题解决，求真务实。我校现承担的课题实验有：自育自学、课外阅读两课题实验、有效教学实验。分别由课题组负责组织与落实。要求做到有实施方案，有年度计划、总结，有例会制度，有展示活动，有宣传报道，有资料整理。（每月例会，庐阳教研网上传资料。）

    （四）夯实特色活动，提高学生综合素质。

    1、继续扎实有效的开展“读千古美文，做中华少年”的经典诵读活动，推动经典诵读实验走向深入。（阅读指导课计划，1节/周阅读指导课；经典诵读兴趣组；各年级阅读书目；抽测。师生70首必备古诗。）

    2、投入经费音乐室、鼓号室、器材室、体育室等各室布置到位，成立校“舞蹈队”，完善和提高“鼓号队”、“武术队”、“足球队”、“信息技术培训班”提高学生综合素养。

    3、开展冬季趣味运动会、冬季越野赛跑、体育达标测试等活动，锻炼学生体魄。

    4、进一步完善学校体育、卫生、艺术教育工作，确保每周的音、体、美教学课时，认真开展健康知识教育，树立“健康第一”的指导思想，并辅以综合实践活动。

四、每月工作安排：

    八月份：

1、省“陶研”论文评比的组织与上报；

2、制定任课教师课程表；

3、制定教导处工作计划；

4、召开教研组长会议；

5、一年级新生及转学生相关事宜。

    九月份：

1、各教研组、课题组、任课教师制定新学期教育教学工作计划（9月5日）；

2、教育教学工作会议；

3、“我的课堂最精彩”课堂教学研讨（教研组上报研讨课、开放周课程安排表）；

4、组织参加上级各学科的培训活动；

5、教师讲坛（数学组）；

6、教研组常规教学检查（备课）；

7、听课组随堂听课；

8、教研组研讨学习

    十月份：

1、教学研讨开放周；

2、综合组活动：迎国庆书画展；

               3-6年级英语单词听写活动；

               小足球对抗赛。

   数学组活动：二度跟进式教学研究；

   语文组活动：教师讲坛

3、教研组常规教学检查；

4、教导处双月教学检测；

5、听课组随堂听课；

    十一月份：

1、教研组长会议；

2、综合组活动：教师讲坛；

               体育达标测试

   语文组活动：教学沙龙

   数学组活动：城乡互动教学

3、教研组常规教学检查；

4、“我的课堂最精彩”课堂教学研讨；

5、听课组随堂听课；

    十二月份：

1、青年教师基本功竞赛；

2、综合组活动：英语会话表演；

               冬季趣味运动会；

   语文组活动：课外阅读成果展

   数学组活动：

3、教导处双月教学检测；

4、教研组常规教学检查；

5、听课组随堂听课；

    一月份：

1、各学科制定期末复习计划，并做好复习总结工作；

2、组织教师撰写教育教学论文；

3、做好各年级期末测试、成绩统计与分析工作；

4、各教研组撰写学期工作总结，评选优秀教研组；

5、做好学期结束的各项资料收集与整理工作。