08年秋期教导处工作计划（小学部）

一、指导思想

   本期小学教导处工作将在各级各部门的领导之下，坚持求真务实创新的思想，狠抓教育教学常规管理，以质量树形象，严肃认真不打折扣的贯彻落实各项工作任务。

二、总体工作目标

本学期教导处工作目标将以：“两基迎检是首任；师生平安健康就是福；养成教育是根基；提高教学质量是核心；后勤服务是保障” 的学校工作总体目标为基础，落实“两基”迎检任务，狠抓教育教学常规管理，努力提高教学质量。

三、本期工作重点

（一）教师方面
1、加强师资队伍建设，提高教师整体素质。

2、着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。首先进一步加强对青年教师的培养工作，给他们提供学习机会和展示自己的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。其次，对新上岗教师做好师徒结对的业务指导，培训工作。

3、协同科研室，发挥我校各级骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革和教学质量的提升中起到示范作用和带头作用。

4、加强班主任队伍建设。对新班主任和年轻班主任实行“一带一”的帮扶制度，以尽快促进班主任队伍的成熟。

5、树立教师之间团体协作意识。同年级、同学科之间做到相互的协调配合，教育教学中做到齐抓共管的局面，打好整体仗。

6、加强对小六毕业班教师的管理。在小六实行年级组长管理制度，年级组长对六年级的教师、教学和学生等方面制定详细具体的管理措施，教导处对年级组工作进行指导和督查。

（二）教学方面

1、树立质量为重的思想。质量是学校的生命线，抓质量、要成绩仍然是工作的重中之重。

2、注重实效，抓好教学常规管理。对小学本部教师教学过程管理一律实行公示制度；对村级学校教学常规管理实行抽查或检查，同时也将抽查或检查的结果实行公示。进一步强化过程管理，并将列入教师的年度考核。（对备课、课前准备、上课、课后反思、作业布置、作业批改、辅优、辅差等教学过程进行有效的检查）。

3、强化“六认真”月工作检查。每月底的教学常规检查要严格执行，检查后进行通报，对有问题的教师和学科提出相关意见和整改措施。

4、以课堂监控为依托，及时了解每一位教师、每一个班的教学情况，加强重点年级、薄弱年级、薄弱班级的教学质量的管理，促进薄弱年级、班级的转化。

5、规范落实听课制度。教导处将对小学本部教师实行推门听课制度，所有小学教师每学期听课节数不得少于15节，三年以下教龄的青年教师要求每周听课两节。村级学校教师除了每次教研活动听课以外，每期还必须听自己所在村级学校教师的课。每位教师凡听完课之后一定要与相关教师及时交流意见。

6、强化组织教学，向课堂教学要质量。本期无论上课、听课还是评课都要求教师重视课堂组织教学，把课堂组织教学作为评价一节课是否合格的标准。

7、抓好起始年级的教学工作。对小学六年级毕业班工作协同年级组落实各项管理措施，坚持学月考试制度。对小学一年级的入学规范教育和基础知识夯实上教导处也将竭力督查。

8、以教研组长、学科组长为中心，向村级学校辐射，带动学科质量提升。

9、一至五年级年级实行抽考制，六年级实行月考制。

（三）学生方面

1、抓学生的思想行为教育。积极配合学校德育处、少先队从严规范学生的各项学习习惯、行为习惯，以促进良好班风、学风、校风的形成。

2、关注学生发展，张扬学生个性。本期学校将通过艺术节、篮球赛、运动会等多种形式的活动，充分发挥学生的个性特长。

3、建立班长工作制度。定期对各班班长进行培训，让班长协助班主任对本班纪律、卫生、仪表、成绩、班风等方面实施管理。并在学期中进行优秀班长的评选活动。

四、具体工作安排

九月份：

1、准备开学各种资料

2、做好入学报名工作

3、举行开学典礼

4、各组、班、科上交各类计划

5、上报各种数据报表

6、召开小六毕业班领导组会和教师会

7、召开各教研组长会

8、培训部分班主任

9、抓学生新学期入学行为习惯教育

10、组织两全“普九”

十月份：

1、进行教学“六认真”检查

2、规范听课制度

3、抓好常规管理

4、组织六年级的第一次学月考试，并分析总结考试成绩

十一月份：

1、继续抓好常规管理

2、组织半期考试，并做好阅卷和成绩分析

3、召开班主任会，抓后半期班级工作

4、各学科、教研组拟定后半期工作计划

十二月份：

1、抓好“六认真”检查

2、继续抓好常规教学

一月份：

1、召开教研组长会议。落实学期结束工作，完成总结。
2、收齐有关教学资料。

3、组织期末考试。

4、期终测试成绩分析

5、各学科组织寒假作业布置研究
6、散学典礼。

                                                     2008.9.20