捉机遇,加快发展;要抢抓机遇,用好用活政策,在市县寻求更多的支持,争取更多的发展推动力;要创造机遇,善于争先创优,善于发现优势,打造优势,利用优势,开发优势,始终保持与时俱进、开拓创新的氛围。
邓小平同志指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。”实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。从解放思想本身看,是一个长久的、循序渐进的过程,不可能一劳永逸。客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。思想在讨论中解放,观念在碰撞中更新。解放思想不是最终目的,最终目的是推动工作。解放思想不能空泛地议论,不能停留在口头上,必须体现在解决影响发展的实际问题上。特别是要通过解放思想大讨论,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性,进一步转变思想观念,认真查找自己在思想观念上的不足,切实使自己经受一次思想解放的洗礼。在解放思想中统一思想,在解放思想中振奋精神,以新的思想、新的观念、新的精神状态,努力开创我镇财政工作的新局面!
高中各年级课程推荐
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年级
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
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数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
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历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
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物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
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化学 | ||||
生物(一) | ||||
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地理 | ||||
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政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
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历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
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物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
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