本学年度我校教师要以“三个代表”和“科学发展观”为指导方针,全面贯彻党的教育方针,认真执行镇教研室的工作计划,深入推广课程改革和课堂教学改革,优化教学过程管理,改革教学评价体制,强化教学理论的学习,更新教育观念,加强学校教育和活动,切实提高我校教师的业务素质及教育教学质量。
具体工作:
1. 树立素质教育的思想,促进学生的全面发展,认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,把学生的素质教育落实到实处,杜绝应试教育的发生,促进学生“德智体美劳”的全面发展。
2. 开全课程,开足课时,科学合理地分派好各科的任课教师,认真组织教师学习《课程标准》,要求上好每堂课,大力推广“洋思教学法”。
3. 认真组织好教师参与镇教研室开设的观摩课,使教师从理论上得到启迪,益于教学实践。
4. 改革备课方式,加强集体备课的实效性,教师要按“先学后教,当堂训练”的教学模式进行备课,杜绝教师抄袭教案,加强集体备课的实效性,使集体备课真正成为教师的学习标准,钻研教材,研究教学是促进教学能力提高的重要途径。
5. 学校工作是转变学生的思想,教师要晓之以理,动之以情,正面教育,杜绝体罚和变相体罚学生并不断对学生进行安全卫生教育。
朱庄小学
2008.9.5
附:业务活动安排表:
1.制定业务工作计划,购置办公用品及课本。
2. 按课程安排班主任,编排课程表。
3. 配齐作业发放课本。
九月:
1. 检查各科教学计划。
2. 鼓励教师参与并做好音体美优质课程选定。
3、积极开展“先学后教、当堂训练”迎接教研室检查。
4、开展集体备课、说课、听课、评课活动。
十月
1、作业展览
2、检查教师课堂教学。
3、再次开展集体备课、说课、评课活动。
4、组织期中学生素质检测。
5 、做好期中素质检查评估。
十一月
1、迎接镇业务普查。
2、做好准备参与全镇备课比赛。
3、参加镇组织的“先学后教、当堂训练”观摩课活动。
十二月
1、做好“先学后教、当堂训练”模式的各项常规准备,迎接教研室检查。
2、做好期末文化素质检测。
3、选出优生填写学生评语。
4、写出本学期总结,并对教师全面量比评估。
5、整理学校档案。
朱庄小学2008---2009学年第一学期各年级人数
略
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
|
语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
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