2009年,是实施“十一五”规划的第二年,是全面落实科学发展观的重要一年。宣传思想工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以促进科学发展、构建和谐社会为主线,紧紧围绕县委、县政府“率先融入、奋力赶超,走跨越式发展之路”的总体部署,创新载体,创新形式,精心组织好重大宣传活动,为实现“十一五”规划的各项目标任务,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供强有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。
一、深入学习宣传贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强落实科学发展观的自觉性和坚定性
推动学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想向深度广度拓展。以加强和改进党委(党组)中心组理论学习为重点,扎实推进党员干部的理论学习,不断提高运用邓小平理论和“三个代表”重要思想解决问题的本领。进一步推动党政领导干部深入基层宣讲十六届五中全会精神。深入宣传以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,推出一批践行“三个代表”重要思想同学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神结合起来,同学习运用党的最新理论成果结合起来,同学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章结合起来,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,促进党员干部做到真学、真懂、真信、真用,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。
加强对重大发展实践问题的研究。开展对社会主义新农村建设的理论探索,举办系列理论研讨活动,全面解读“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设基本要求,认真回答我县新农村建设面临的理论和现实问题,营造有利于新农村建设的思想环境。
深入推进理论宣传和普及工作。在县级新闻媒体上开辟理论栏目,有效扩大理论宣传的覆盖面。抓好农村党员干部冬训、基层党员干部轮训等经常性理论普及工作;突出建设社会主义新农村的主题,组织先进性教育宣讲团、典型事迹报告团开展集中宣讲活动。推进基层党校规范化建设,加强基层理论宣传干部培训,确保基层理论教育取得实效。
二、深入宣传贯彻十六届五中全会精神,积极营造推进跨越式发展、实现奋力崛起的浓厚氛围积极营造以科学发展观统领经济社会发展全局的浓厚氛围。组织大型主题宣传报道活动,大力宣传县委、县政府坚持以人为本、推动经济社会全面协高可持续发展的各项重大决策,充分报道各地各部门落实科学发展观的新进展新成效,全面展示我县经济社会协调发展的良好局面,把全县人民的思想和行动统一到县委、县政府的重大决策部署上来。
深入宣传党的党的十六届五中全会精神和县委、县政府“率先融入、奋力赶超,走跨越式发展之路”的战略部署。大力宣传报道“十五”时期的巨大成新、成功经验以及“十一五”规划的战略目标和主要任务。大力宣传扎实推进社会主义新农村、进一步做好“三农”工作的新举措。充分报道加快建设资源节约型和环境友好型社会、统筹城乡区域协调发展、全面增强自主创新能力的新探索,充分反映推进体制改革、推动和谐社会建设的新进展,引导干部群众增强抓住机遇、加快发展的责任感和紧迫感。
正确有效地引导社会舆论。坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,牢牢把握正确舆论导向,营造积极向上、团结和谐的主流舆论,努力增强正面宣传的影响力。精心组织策划好重大主题宣传和重点活动报道,扩大共识,增强信任,坚定信心,激发人民群众的内在活力。加强对重大突发事件、群体性事件、国内外热点问题的新闻报道和舆论引导工作,消除疑虑,疏导情绪,凝聚人心。着眼于服务大局、解决问题,努力加强和改进舆论监督,抨击丑恶现象,弘扬社会正气。
高中各年级课程推荐
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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高中专项突破课
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英语写作 | ||||
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物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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物理 | ||||
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数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
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高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
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数学(理) | ||||
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数学(文) | ||||
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历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
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高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
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