7、国际事务知识。掌握国际问题的基本知识,了解国际形势发展变化的特点和规律,正确认识和科学判断形势,熟悉我国对外工作的方针政策,掌握处理国际事务的主动权。
三、时间安排
(一)个人自学。按照建设学习型政党、学习型社会的要求,做到学习工作化、工作学习化。结合工作实际,认真学习理论知识,加强调查研究,提高思想政治水平和实际工作能力。每个中心组成员都必须自己亲自动笔,每年“七一”前夕至少上交1篇调研文章或心德体会,认真撰写2篇以上理论学习体会文章或调查研究文章。
(二)中心组集体学习。严格执行中央、省委、市委、县委有关加强和改进党委(组)中心组理论学习的规定,每年坚持集体学习6次以上,每次不少于2天,其中自学1天,讲解、讨论、小结1天。4、6、7、9、10、12月每月最后一个星期四安排自学、星期五讨论、小结。要着重在提高集中研讨的质量和效果上下功夫,充分发挥集体学习在相互启发、共同提高中的重要作用,着眼于提高认识、统一思想,着力研究问题、推动工作,增强中心组学习对实践工作的指导意义。
(三)专题讲解。4月底、6月底,分别聘请湖南师大、市委党校的专家学者讲解,在内容上突出理论性、知识性和信息量,帮助中心组成员开阔眼界、丰富知识、加强理解、形成共识。
(四)多媒体教学。要充分利用信息化工具和技术改进中心级理论学习。通过互联网,加强与市国土资源局理论教育和形势政策宣讲活动的联系,增强中心组理论学习的时效性。今年内购置和播放中心组理论学习音像教学制品,丰富理论学习的内容和形式。
四、学习制度
(一)学习计划制度。根据中央、省、市、县委有关精神,围绕县委工作大局,每年年初制定中心组理论学习年度计划。按照年度计划,制定每一次集中专题学习工作方案。
(二)学习考勤制度。每一位中心组成员都必须按时参加学习,因故不能参学的,必须向中心组组长请假,并告知学习秘书登记请假情况。每次集中学习时,参学的中心组成员都必须签到,由学习秘书负责签到工作。
(三)学习档案制度。学习档案包括中心组年度学习计划、集中学习安排、学习提示材料、考勤登记表、学习综述材料以及中心组成员撰写的学习体会文章、调查研究文章和在报刊上发表的文章等情况。学习秘书要切实负责建档工作。
(四)抽查督查制度。由局党组组织实行抽查督查,抽查不定时间、不定形式。
(五)情况报送制度。理论学习中心组要及时将中心组成员名单和学习秘书名单,中心组上年度学习总结、本年度学习计划和每次集中学习综述等情况报送县委宣传部。
高中各年级课程推荐
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年级
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
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化学 | ||||
生物(一) | ||||
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历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
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数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
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数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
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地理 | ||||
历史 | ||||
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高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
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化学 | ||||
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