2、全面启动“志愿服务创和谐”行动。志愿服务为共青团工作提供了很好的工作资源和运行方式,具有巨大的容量和宽广的工作领域,是共青团组织参与和谐社会建设的主要载体。各级团组织要以“志愿服务创和谐”为主题,继续开展青年志愿者注册工作,着力打造一支分层次、多功能地志愿者队伍,进一步促进志愿者协会规范化、制度化建设。以扶贫帮困、社会公益服务、文明城市创建为重点,拓展志愿服务项目,广泛开展志愿服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为构建社会主义和谐社会做出贡献。
3、认真开展好青少年科普教育工作。以我市创建全国科普示范市活动为契机,大力宣传科普知识,通过开展“三模”(航模、海模、车模)比赛和青少年小制作、小发明大赛及学科竞赛等科技活动,使青少年有更多的机会了解科学,培养从小学科学、爱科学、用科学的浓厚兴趣和科普素养,提高创造力和动手能力。
4、全面推进“扶贫济困助和谐”行动。一是以关注社会弱势群体为工作出发点,与民政部门合作加大在城市社区和部分乡镇弱势群体的帮扶力度,建立长期而稳定的社会帮扶机制;二是以__市爱心助学网站为平台,集中展示__社会各界的爱心助学行动,为贫困学生与爱心人士之间搭建一座新的桥梁;三是继续开展贫困大学生助学行动,大力拓宽资金争取渠道,进一步完善受助对象选拔、跟踪和资金管理、监督机制,全面提升贫困大学生助学行动的实效性和品牌影响力。
5、大力实施青年文化行动。__是“华夏诗城、李白故里”,为宏扬李白文化,找准__城市文化建设与青年文化需求的契合点,充分发扬青年人开风气之先的优势,建设具有李白故里特色的青年文化。2009年重点打造三个青年文化活动品牌。一是举办__市读书节。通过举办“读名著、讲经典”活动,引导全市人民勤读书,读好书,推动学习型城市建设,提升__李白故里的文化品味,培育__李白故里的人文精神。二是继续深入开展“中华诗词进校园”活动。在全市所有学[你阅读的文章来自:范文之家88mumu588]校中广泛开展朗诵、背诵、表演、书写诗词等活动,推动诗词普及,提高广大学生的文化素养,在全市范围内形成浓厚的诗词氛围。三是加强社区青年文化。社区是城市青年比较集中的地方,要精心设计和开展青年文明社区“大家乐”、社区文化电影周等形式多样、满足城市青年需求的文化活动,提高共青团工作的影响力和号召力。
三、坚持实践性,在竭诚服务青少年成长中舞动青春
1、着力加强和改进青少年思想道德建设。深入贯彻中央8号文件和16号文件精神,尊重青少年主体地位,发挥组织优势,开展特色活动,教育引导青少年成长为社会主义“四有”新人。积极开展“我与祖国共奋进”主题实践教育活动,深化“民族精神代代传”、十八岁成人教育仪式等活动,在广大团员青年中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。广泛开展体验教育和社会实践活动,引导青少年在实践中磨练意志,陶冶情操,升华思想道德境界。进一步加强青少年思想道德阵地和队伍建设,充分发挥爱国主义教育基地的作用;针对未成年人心理健康问题,深化“心理阳光工程”活动,帮助青少年文明生活、健康成长。
2、全力推进留守学生关爱行动。关爱留守学生是构建社会主义和谐社会的重要内容。共青团组织作为关爱“留守学生”行动的牵头单位,要加大关爱“留守学生”志愿者招募力度,有效整合社会资源,建立完善的志愿者关爱“留守学生”体系,推进“留守学生”之家建设,逐步实现外出务工较为集中的乡镇全部建好留守学生之家。开展“城乡留守儿童手拉手”活动,选出一批农村留守儿童与城镇学校儿童进行互动,并带领农村留守儿童参观__中学、__一中、城市新面貌,使他们充分感受到社会各界的关爱。加强对关爱“留守学生”工作的宣传,为“留守学生”的健康成长营造良好的社会环境,利用报刊、广播、电视、网络等媒体,广泛宣传关爱留守学生的重要意义和主要内容,引导全社会力量都来关心、关爱“留守学生”。
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
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