尊敬的各位领导:
**县第二中学第三届工会换届选举大会,在上级领导的关心支持下,经过学校党政各部门的积极筹备,今天顺利召开了。受学校工会第二届委员会的委托,就近五年来学校工会工作开展的情况向本次代表大会作简要的报告:
五年来工会工作的回顾
我校上届工会自2003成立以来,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学校党政走可持续发展的道路,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设。上届工会委员7人,其中工会主席、组织委员、宣传委员、生活委员、文体委员、财务委员、女工委员各一人。工会下设七个小组,各年级组长或部门领导担任组长。工会成员分工明确,责任落实,具有较强的组织能力,能积极热情为广大教职工服务。工会建立了学习制度、工会活动制度、工会财务制度、工会访问制度等。坚持有计划有组织地学习《工会法》,积极为广大教职工争取合法权益,维护教职工合法权益,从组织建设、民主管理、职能维护等方面充分发挥教育工会的积极性,做好上情下达、下情上传工作。
一、开展师德教育,提高会员的思想和业务素质
1、配合党政组织教职工参加政治学习,加强了政治理论的学习。工会积极配合党总支坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平理论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,开展了师德教育,全体会员的职业道德素质大有提高。
2、工会配合学校启动“青蓝工程”,让经验丰富的老教师帮扶中青年教师,部分年轻教师迅速成长为业务骨干。
二、加强民主建设,发挥民主监督作用
1、实施民主管理。五年来,第二届工会委员会召开过五次教代会,每次会议认真听取《学校领导班子述职报告》,先后研究讨论通过了《**二中教师量化考核目标管理办法》、《**二中班主任量化考核实施细则》、《**二中师德量化考核办法》、《学校财务制度》及《评优评先、晋级方案》等与广大教职工利益相关的各类规章制度。每次召开教职工代表大会前由学校党总支及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案,让他们以主人翁的姿态参与学校全方位的民主管理。经过第二届教代会提案工作委员会的辛勤工作,这几年代表们所反映的问题已全部解决落实。由于大家群策群力,我校各项工作有了更大的进步。
2、坚持校务公开。学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于校务公开的意见精神,积极组织实施学校校务公开。校务公开工作逐步走上规范化、制度化,向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、后勤等各项工作情况。布置学校校务公开公布栏,接受全校教职工、学生家长和社会各界的监督。
3、参与学校的决策。工会在协助学校党政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。
三、建设“职工之家”,增强了学校的凝聚力
学校工会广泛开展送温暖活动,无论国家或地方、集体或个人,只要受灾受难,广大会员就会发扬一方有难八方支援的精神,慷慨捐款、捐物进行救助。本学期教职工为**县地震受灾群众捐款8950元,为汶川地震受灾人民捐款合计30000余元。无论婚、丧、嫁、娶、生病住院,在学校行政的大力支持下,工会总是给予亲人般关怀和帮扶,如:学校曾为张永鹏、张金春、宁玉江等12位教师筹备婚礼;探望慰问生病住院教职工69人次;曾对身患绝症的张国策老师捐款15000余元;给原高三学生王胜疆捐款6320元;为患病学生尹志伟捐款4750元。学校工会还申请县总工会为殷培钊教师发放1000元救助金。对退休教职工和住校教职工在教师节、中秋节、元旦期间进行上门慰问,关心广大教师身体健康,五年来先后四次联系组织了教职工体检活动,注重女教工五期保护工作,每年组织教职工进行一次妇女病普查,做到有病早发现,早治疗。2007年学校工会设立了“爱心屋”,广大教职工每人捐衣物五件以上,捐款10元以上,解决部分贫困学生的困难。从2002年开始,创立“互助金机制”这一做法受到大家一致好评,解决了广大教职工的燃眉之急。
四、加强工会自身建设,发挥桥梁纽带作用
1、加强理论学习,不断提高工会干部的业务水平。
工会干部能积极参加上级工会组织的培训学习,并自觉学习工会工作的相关业务理论知识,了解新形势下的工会工作方法,借鉴别人的先进工作经验,逐步提高自己的工作能力和效率。
2、加强与学校其他部门的联系,认真组织好教代会的筹备工作,充分发挥教代会的职能作用,让学校规章制度在工作中得到落实。
五、积极组织开展丰富多彩的文体活动,丰富了教职工的业余文化生活
五年来,工会组织开展了丰富多彩的文体活动,如:篮球赛、排球赛、扑克、象棋比赛、趣味接力赛、跳绳、拔河等比赛。并在元旦、元宵节、妇女节、劳动节、国庆节、教师节期间开展了各类庆祝活动。积极组织教职工参加上级部门组织的各类比赛,均获得可喜的成绩,得到上级领导的肯定和好评。
高中各年级课程推荐
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
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物理 | ||||
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高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
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数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
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数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
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地理 | ||||
历史 | ||||
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高三 |
高考第一轮复习
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数学(理) | ||||
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数学(文) | ||||
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化学 | ||||
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历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
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化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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