是有趣的。为丰富学生的课外学习生活,我们每两人同出一期版报,针对不同年级的重点、难点给予点拔,有时出一些趣题,让学生体会数字的奥妙无穷。看到学生津津乐道站在黑板前驻足观看,深感我们又做了一件实事。另外,每学期期中后我们还在一、二年搞一次学科竞赛,组织有经验的老师搞讲座,事实证明上面的各项活动得到了学生的肯定和午饭赞许,使学生学习数学的积极性得到普遍提高。
前几年,是数学组全体同志引以为自豪的几年。因为十几名同志,齐心协力,努力钻研,若干实干,在数学学科的领域内已经取得了较为显著的成绩,其中半数同志的成绩已排在同类校的前列;因为十几名同志,半数以上任班主任工作。他们在班级管理、主渠道作用以及后进生转化等方面工作突出,其中有两名同志已荣获市县级优秀班主任称号。今后的若干年,又将是全组同志群情振奋、探索进取的若干年。因为经济全球化、社会信息化的特点,要求教育是个全新的教育,要求教师要给学生以全新的知识。全组同志决心以更饱满的精神,去跋涉进取,开拓学科领域中更新的天地。
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
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