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  • 浅谈化学实验在教学中的重要性 [内容预览] 94 | 2005-11-07
     在初中化学教学中,如何使学生掌握好基础知识和基本技能,提高灵活运用知识的能力。实验是化学的灵魂,是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉,更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。...

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  • 化学实验是实现创新的重要途径 [内容预览] 92 | 2005-11-07
    化学是一门以实验为基础的自然科学,多年的教学实践证明: 化学实验不仅是使学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力的重要途径,而且此过程对学生的创新精神和创新能力的培养,是其它学科所不...

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  • 化学教学中创新意识的培养 [内容预览] 93 | 2005-11-07
    21世纪是创新知识的世纪,教育、特别中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键。中学阶段是学生思维能力与思维品质形成的关键阶段,因此中学教学、素质教育中创新意识的建立显得尤为重要。中学的基础知识教学...

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  • 浅谈化学教学中学生兴趣的培养 [内容预览] 94 | 2005-11-07
    托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”努力激发培养学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是初中化学教学的任务之一,也是减轻学生课业负担提高课堂教学质量的有效途径。...

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  • 化学教学中培养学生的创新精神 [内容预览] 88 | 2005-11-06
    本文就如何在初中阶段使学生在掌握基础知识、基本技能的基础上培养学生的创新精神谈一点我们的看法。 一、注重观察能力的培养,打开创新之门 观察是创新的入门阶段。要创新就是要有新发现,观察是发现问题的一...

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  • 加强初中化学实验教学的做法和体会 [内容预览] 264 | 2005-11-06
    加强初中化学实验教学的做法和体会《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》(以下简称新大纲)指出:“化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,...

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  • 优化教学设计是提高教学质量的重要途径 [内容预览] 51 | 2005-11-06
    课堂教学是提高教学质量的关键所在,而课堂教学效果如何,除教师本身的素质外,则取决于教学设计的优劣,即看教师的教学目标、教学方法和手段,教学过程中教与学的双边活动的构思和安排是否达到最优化。下面就我...

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  • 重要的是提出问题 [内容预览] 37 | 2005-11-06
    创造思维是创造力的核心,是人类思维发展的高级阶段,是意识能动性的最高表现。而提出问题是判断思维是否具有独特性和创造性的一个重要依据。爱因斯坦曾说过:“提出问题要比解决问题重要”;李政道也说过:“最...

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  • 化学实验药物的回收利用 [内容预览] 52 | 2005-11-06
    化学实验药物的回收利用化学实验药物的回收利用是一项重要而又不容忽视的实验工作。下面先列举一些实例说明。 我校化学实验室平时设有废酸缸、废减缸,把实验中的废酸、废碱都收集起来,既减少了对下水道的腐蚀...

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  • 谈如何搞好实验教学工作 [内容预览] 47 | 2005-11-06
    怎样搞好实验工作,推动实验教学开展,我就二十多年来的工作实践浅谈几点看法。 一、不断提高思想素质和业务水平 首先应热爱教育事业,热爱实验工作,没有这一条,就根本谈不上搞好工作。由于多种原因,实验教...

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  • 读、验、讲、练——化学教学的关键环节 [内容预览] 46 | 2005-11-06
    教学过程是师生相互作用的过程,要在这一过程中取得好的效果,有赖于师生双方积极的影响和默契的配合。我在化学课堂教学中,采用“读、验、讲、练”的教学方法,就是试图实现这种和谐统一的一种尝试。 一、读。...

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  • 教学关键点的确定与处理 [内容预览] 28 | 2005-11-06
    在教学研究中,人们讨论较多、较深入的是教学的重点与难点。在钻研与处理教材乃至课堂教学中,除了重难点外,还存在一个关键点的问题,教学就是要在确定与处理教学关键点上下功夫。只有把握好关键,才能突破难点...

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  • 初中化学多种媒体教学与素质教育 [内容预览] 86 | 2005-11-06
    中央三令五申要我们基础教育由单纯“应试教育”向全面素质教育转轨。这是我国基础教育阶段跨世纪的改革科研总课题。具体到初中化学学科应如何实现这一重大的变革?这便是本文试图说明的问题。 迈出教学科研的第...

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  • 浅谈义务教育初中化学教材插图在教学中的运用 [内容预览] 38 | 2005-11-06
    人教版九年义务教育三年制初中化学教材(以下简称新教材),根据学生的年龄特征和认识规律,除在教材内容的叙述上做到了浅显、易懂外,还注意激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,编入了数页彩图和100多...

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  • 浅谈初中化学素质教育 [内容预览] 61 | 2005-11-06
    一、初中化学素质教育的目的 九年义务教育初中化学教学是化学教育的启蒙教育,必须贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针。通过对学生进行部分物质的组成、结构、性质及变化规律等化学基础知识的...

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  • 利用微格教学培养化学教师的教学能力 [内容预览] 306 | 2005-11-06
    微格教学随着教育教学改革的蓬勃开展,已被越来越多的人们认识和接受。这种教学模式对教师的教学理论水平及实际教学能力具有较大的作用,能较大幅度地提高课堂教学水平,是一条较迅速地提高课堂教学技能的有效途...

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  • 化学教学与学生素质培养 [内容预览] 51 | 2005-11-06
    化学是一门以实验为基础的自然学科,它是文理两科的有机结合体,在众多的化学问题中既含抽象的空间想象,又有具体的逻辑思维能力的运用。因而它又是考察学生能力,提高学生素质的重要学科。 初中教材虽然知识深...

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  • 从化学高考命题看中学教学走向 [内容预览] 43 | 2005-11-06
    一、化学高考命题范围及主要依据 化学科高考命题的范围是根据1990年国家教委颁发的《全日制中学教学大纲(修订本)》和1994年国家教委颁发的《全日制中学教学大纲(修订本)》的调整意见确定的。命题的主要依据是...

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  • 浅谈初中学生化学学习方法的培养 [内容预览] 52 | 2005-11-06
    初中化学义务教育教学大纲明确指出:从义务教育的培养目标出发,面向大多数学生,着眼于提高全民族的素质。其中最重要的一条是:要培养学生科学的学习方法,以养成良好的学习习惯。这不仅为他们今后学习化学这门...

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  • 化学教学中学生观察品质的培养 [内容预览] 39 | 2005-11-06
    "化学教学中学生观察品质的培养观察是有目的、有计划的知觉过程,是人从现实中主动积极获得感性认识的活动形式。化学科学的发展是以实验观察为基础的,所以,在化学教学中注重学生观察品质的培养,意义更显重要...

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  • 十谈胶体 [内容预览] 65 | 2005-11-06
    高中化学选修教材的《胶体》一节,由于展开不够充分,使不少学生和教师难以把握有关内容,出现了一系列的模糊认识。我们把这些问题搜集起来,并根据我们的理解来谈一谈有关《胶体》的疑难问题。 一、溶胶是怎样...

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  • 提高化学复习质量探析 [内容预览] 52 | 2005-11-06
    结合自己多年来参与备考工作的体会,笔者认为,提高化学复习教学质量应当抓好三个要素:转变观念,把握内容,讲究策略。 一、转变复习观念——贯彻“三主”原则 教师的教是为了学生的学。这句话对于复习教学更...

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  • 多媒体电化手段在化学教学中的运用 [内容预览] 84 | 2005-11-06
    多媒体电化教学是现代化教学手段在教学实践中的应用。多媒体包括声、光、图形多种教学手段和途径。其特点是直观、生动、形象。运用多媒体电教手段可以增强学生的学习兴趣和加深对知识的理解,对提高课堂教学效率...

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  • 关于化学教学中巧妙、设疑的建议 [内容预览] 45 | 2005-11-06
    学起源于思,思源于疑。化学教学中巧妙地设疑不仅有利于激发学生学习的兴趣,增强他们的求知欲,而且有助于培养他们的探索精神和思维能力。问题就在于化学教学中如何巧妙设疑呢?对此,建议如下: 一、新旧关联...

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  • 中学化学实验中学生常见的错误 [内容预览] 39 | 2005-11-06
    化学是以实验为基础的学科。由于平时学生对化学实验基本操作和基本技能的训练不够,有些学生动手之前也没有好好想一想,因而做化学实验时,就容易犯这样那样的错误。这些错误虽然简单,但易被人忽视,又对实验有...

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  • 关于在化学解题中转换思维训练的建议 [内容预览] 43 | 2005-11-06
    "关于在化学解题中转换思维训练的建议思维能力是中学化学教学要求的各种能力的核心。在化学解题中,如果能巧妙地改变学生的思维走势,如果能根据题给的信息,科学合理的转换(包括变换、代换)思维能力,就能使...

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  • 加强习题教学 培养学生思维分析能力 [内容预览] 42 | 2005-11-06
    化学习题教学,主要是指化学教学过程中所进行的例题讲解、习题处理和作业题、试题评讲等教学活动,它是化学教学的重要组成部分,是概念、性质、公式和原理教学的延续和深化,是达到教学目的,使学生掌握“三基”...

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  • 谈中学化学实验教学改革的三个动向 [内容预览] 61 | 2005-11-06
    中学化学实验是中学化学教学内容的重要组成部分,也是中学生学习化学的基本方法。随着我国基础教育改革的深入发展,中学化学实验教学的改革也在逐步进行。就目前发展情况而言,中学化学实验教学改革的动向主要有...

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  • 初中化学学科的素质教育 [内容预览] 27 | 2005-11-06
    素质是人们自身所具有各种心理的、生理的、外部形态等方面的稳定性特点的综合,即所谓禀赋。素质教育是在先天禀赋的基础上,经过教育和训练,使受教育者形成或发挥适应社会生存和发展的能力。就中学生而言,就是...

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  • 初中化学课堂教学优化初探 [内容预览] 134 | 2005-11-06
    随着教学改革的不断深化,那种依靠增加课时,来完成教学任务,提高教学质量的做法,显然是违背了教学规律,不利于学生的全面发展,妨碍提高全民族素质这一总目标的实现。减轻学生的课业负担,提高教学质量,必须...

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