老师们、同学们：
　　
　　今天是５月２７日，距高一、高二会考还有３周，距高考还有５周多一点的时 间，所有同学都在全力以赴地准备着，在这屈指可数、一日千金的关键时刻，我们 的老*怎样有效地组织指导学生的复习，同学们如何备考，这是当前全校*生都应 该关注的问题。
　　
　　高一的同学面临地理会考，高二的同学面临英语、历史、物理、化学、生物五 科会考。应该说，经过*生们一年来的努力，特别是最近转入复习阶段后，绝大多 数同学都能认真复习。但也有一部分同学，基础差，起点低，学习效率不高，成绩 老是在及格线上下徘徊。在后三周里，希望老*们对这一类同学进行重新排查，开 “小灶”，促后进，促转化；全体*生协同作战，紧扣会考纲要，浓缩复习要点， 强化学习效果，争取每一位同学都能过关。特别是高二，科目多，担子重，每位同 学都要根据自己的实际情况，分出自己的弱科和强科，该补差的补差，争取全面开 花。
　　
　　对高三来说，这四十天可以说是决定你命运的四十天，机不可失，时不我待， 谁抓住了时间和效率，谁就会拥有胜利和成功，这是第一；第二、要抓住二轮和三 轮复习的特点，与老*密切配合，克服急躁情绪，增强自信心。要坐得住，学得进 ，记得熟。对知识的学习要由一轮的面面俱到进行抽象升华，将重点知识系统化、 条理化、网络化。对知识实施更高层次的再认识，有感性的把握到理性的抽象与概 括，达到由繁到简的第二次升华。第三、高考不但是知识能力等智力因素的竞争与 对抗，从某一角度看更是非智力因素的抗争。因此，强化非智力因素，从答题技巧 、规范意识、心理保健、饮食起居等方面进行适应性训练，以保证每一位同学的潜 能得到最大程度地发挥，有利于高考时进入最佳竞技状态。
　　
　　老*们、同学们，三考在即，这是丰收的季节，让我们以十倍的信心，百倍的 努力，脚踏实地，有条不紊地投入到复习之中去。祝每一位同学马到成功，旗开得胜。
　　
　　

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