尊敬的各位领导、各位同事: 二、“善于协调、勤于管理”,是我竞职的优势。在多年的工作和生活实践中,我坚守“诚信谦让,敬老尊贤”的做人准则,积累了一定的从事组织、协调、管理工作的实践经验。到州教育局工作后,发挥自身特长,建立了较好的工作环境,为机关办了一些实事。我推崇将“以人为本,以德为首”的思想寓于工作生活之中,较好地形成了工作中的感召力、亲和力和凝聚力。我力树“雷厉风行,求真务实”的工作作风。履行职责“既主动但不越位,讲原则但求沟通”。推进工作“多理性,求创新,不蛮干”。在州青基会工作期间,就希望学校建设和管理做了一些有益的探索,成功地推出了永顺县泽家银谊希望小学、青年教师孙晓岚等国家级的先进典型,还组织承办了两次全国性的现场会。特别是现在我有了从事计财工作的经历,为抓好基教科工作做了较好的铺垫。 三、“目标明确,勇于创新”,是竞职的保障。我认为:大政方针局党组已经绘就,基教科重在推出行之有效的工作措施,狠抓工作落实。一旦竞职成功,我将着力在以下几个方面开展工作。一是巩固“两基”成果,提升整体质量和水平。强化政府行为,创新控流保学工作机制,加大贫困生求助力度,对在籍学生实行全员微机监控。完成新一轮学校布局调整工作,提高办学效益。加强对高中教育教学的指导和管理。加快县市一中高、初中剥离步伐,积极引进社会力量参与高中建设,扩大高中办学规模,为普及我州高中阶段教育创造条件。二是扎实推进素质教育。进一步健全完善中小学教育教学质量评价体系,端正办学思想,规范办学行为。加强教研工作,加大教师岗前培训力度,确保新课程改革顺利实施。三是大力推进基础教育信息化建设。建立资源共享机制,创建教育教学信息资源库。充分运用现代远程教育的优势和手段指导服务教学工作,提高教育教学质量。四是规范系统管理。依托湘西教育网站,构建州、县市、学校三级信息服务平台,切实加强对全州学校的管理指导和服务。通过融资方式,统一装备全系统自动化办公设备,提高工作效率和管理水平。开展各类培训,提升系统人员综合素质。依法行政,确保系统步调一致,政令畅通。 回顾一年来的工作,内心充满着对局领导和在座的各位的感激之情。我非常留恋计财科这个小家,因为她充满着温馨、和谐和友爱。我感谢计财科的同志们特别是老同志对我的信任和帮助。今天,我面临新的选择,相信我在新的岗位上,也会与科室的同志友好相处,尽快地转换角色,熟悉工作,继承传统优势,汇聚集体力量和智慧,再创佳绩,为州教育局这个大家增光添彩,为促进我州基础教育事业持续健康发展做出应有的贡献。 谢谢大家! |
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高中各年级课程推荐
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
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化学 | ||||
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