在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！

 [鉴赏提示]这是一篇新年伊始，一个肩负时代使命的青年向同龄人发出的激动人心的倡议，具有立论自然、呼唤力强、催人奋进、鼓舞斗志的作用和力量。

作为一篇演讲词，其内容的基本要求是适合自己，适合听众，而这篇演讲词的演讲者和听众正是同龄、同身份的人，有着共同的志趣和思想感情，所以容易产生情感的交流和共鸣。《让青春焕发光彩》是千万个有志于国家建设的莘莘学子共同关心的问题，本演讲词的题目便引人入胜，令人思索。

这篇演讲词的开头从日历牌上1月1日展开议论，“华夏神州又增添了一道年轮”，“标志着时代的航船乘风破浪，伟大的祖国又迎来了充满希望的一年。”起笔平凡而又至关重要，对祖国满怀希望和信心。接着就1月1日又称元旦，对“元旦”二字作出恰切形象又颇富时代气息的解释，给元旦赋予了全新的含义。在怎样迎接新的一年的问题上，演讲人提出了“岁不待人”的紧迫感，作为“跨世纪”的一代青年，肩负着承前启后、继往开来的历史重任，要胜任这样的历史合作，就要“认真读书”，“用勤奋和汗水夯实学习大厦的地基。”这是这篇演讲词的内容重点，文字不多却字字珠玑，严肃认真地回答了“如何让青春焕发光彩”的问题。演讲词的末尾用激情和期待提出与与会考共勉的热切话语作结，富有强烈的感染力和号召力。

前些年，在部分青年学生中一度存有“读书无用论”的厌学情绪，“60分万岁”成了他们的口头禅。什么国家的前途，人民的命运在心目中根本不占什么位置，这虽只是青年学生中一少部分人，但危害极大。“让青春焕发光彩”，这义正词严的呼唤对厌学者、胸无大志的“混世”之徒无疑是当头一棒，令他们警醒，奋起直追，赶上时代的步伐。

这篇演讲词标题鲜明而富有激励性，鼓舞同学让青春焕发光彩，这恳切而又现实的呼唤有着催人奋进的鼓动性，在内容上抓住1月1日元旦的本义和字义作形象而合理的解释，激励同学们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接新的一年，鼓励和鞭策之意显而易见，在语言方面言简意赅，绝无闲言赘语，全文600多字，把“让青春焕发光彩”说得有理有据，令人信服。

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