网络上的信息资源都以数字方式存在。从建设中国“信息高速公路”的战略高度出发,我们必须大力发展数字图书馆,特别是大力开发全文型、事实型、多媒体型数字图书馆。
原有历史文献资源(包括报社、杂志社、图书馆、档案馆等的文献资料)的开发与利用,对丰富国产数字图书馆,形成“信息国道”起着非常重要的作用。我们以此为起点,不仅可以开发系列精品数字图书馆,加强网上信息资源的建设,促进国家信息基础设施的发展和完善;还可以更有效地保存科学资料,使人类科学研究在更高的层次与水平上发展和延续。
社会科学文献是众多学者与编辑的心血和智慧结晶,是宝贵的智慧资源。它的理论性、实践性、科学性使之具有重要的学术价值、历史价值、文献价值和保存价值,对于我们了解人类历史的过去、把握现在和展望未来都具有重大意义。千方百计将文献资料收集齐全,把它们存储到计算机中,建立全文数字图书馆(即将文献全文全部转换成计算机可读形式),可以比二次文献库有更多、更好的检索方法,而且其传递的信息是完整的。用户可以检索全文数据库中的任何字、词、句、段、节、章等内容,还可以对著作中的各个知识点进行抽取、排序、重新组织,并可不受地理位置的限制迅速直接地检索原文。全文数字图书馆一般收有经典著作、百科全书、法律条文、重要期刊论文、新闻报道等方面的文献。随着电脑的普及和信息高速公路的发展,社会对数字图书的需求将越来越多,市场潜力巨大。同一数据库可以有纸张印刷、光盘、磁盘等多种载体,也就是说利用同一信息资源可以加工成多种信息产品,创造多项效益。
一旦将这数以亿万字节计的内容加以系统整理、编辑、分类、标引、录校、质检,形成一个完整的数字图书馆,就可最终结束逐本逐页查询资料的历史。到那时,我们的用户坐在电脑操作台前,不但可以在极短的时间内收集到自己所需的资料,还可以直接在电脑上进行比较、分析、研究等工作。在应用管理等方面,也可起到极好的决策与咨询作用。从而使我国文化的研究和管理工作以一个崭新的面貌展现在世人面前,其意义是深远的。
高中各年级课程推荐
|
||||
年级
|
学期
|
课程名称
|
课程试听
|
|
高一 |
高一(上)、(下)同步复习
|
语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
|
语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
|
语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
|
语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
|
数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
|
语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
|
数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
2021高考研究2021高考策略(理) | ||||
2021高考研究2021高考策略(文) | ||||
Copyright © 2005-2020 Ttshopping.Net. All Rights Reserved . |
云南省公安厅:53010303502006 滇ICP备16003680号-9
本网大部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正。