——广东深圳教育学院附中校长严杰夫事略

    伫立在天池湖畔的这位年轻人，就是深圳教育学院附中校长兼总支书记严杰夫。他敦厚铁实的身板，透出硬朗和坚定；睿智的目光，充满智慧和执着。他带领附中人，在特区二次创业的洪流中，走出了辉煌的教育创新之路。作为全国教育系统劳动模范、享受政府特殊津贴的年轻专家、深圳市化学研究会副理事长、深圳市化学学科带头人，他以教育创新的彩笔，绘出了学校发展的蔚蓝海岸。
    大山，赋予他创新的灵气
    湘西的灵山秀水，给了严杰夫１７载教育滋养。在湘西州民族中学的沃土上，他创造了一个个教育的神话。他那创造性的化学教学形成了五大特色：严、实、细、真、乐。他改进和补充了一批演示实验，从根本上改变了湘西民中化学的落后面貌，大面积提高了教学效率，也因此获得了“湖南省实验教学先进个人”称号。他任教的学生高考化学成绩连年列全州前茅。他从事化学竞赛培训十多年，辅导的学生获全国和省市一二三等奖１１４人次。他主编了化学教学参考书１１本，发表论文４０余篇，并自编高考复习资料和竞赛培训资料近５００万字。
创新，铸就了他在民族教育的辉煌，荣誉纷至沓来。他先后获湘西州“十佳青年教师”、“十大杰出青年”、“全国教育系统劳动模范”、“享受政府特殊津贴”和人民老师奖章等殊荣。《湖南日报》、《湖南教育报》、《人民教育》和《深圳法制报》等报刊对他进行了专题报道，称他为学者型教师、专家型管理者，给矢志教育创新的他以高度褒奖。

特区，给他插上创新的翅膀
１９９７年，他把辉煌和荣誉留给湘西民族教育，来到深圳，带领附中人，开始了新的发展征途。作为学校主要领导人，他将教育创新的视角放在：以管理创新为突破口，全方位地开展务实的创新活动。他认为，深化学校内部管理改革，特别是教学管理的优化创新，是学校生存和发展的生命和动力；要深化素质教育，切实推进新课改，必须继承传统，立足创新，不断开辟新思路、新途径，走出适合学校发展的特色之路。
学校创设了系列学科节，即语文、数学、英语、自然科学（含物理、化学、生物、科学、信息技术）、社会科学（含政治、历史、心理）、体育和艺术等７个学科节，每两年一轮。它就像一条经线，贯穿着学校各项教育教学活动，以此强化学科管理，打开管理创新的绿色通道，让师生成为学校活动的主人，充分体现学生学习方式和教师教学方式的两个转变。
学科节上，师生各展所长，创造的激情尽情燃烧和迸发，有力地推进了教育教学，点亮了教学管理的希望。这一创举曾得到了《人民教育》的热切关注，以《创新学科活动，优化管理》为题，介绍了严校长的治校经验（２００３年第５期）。著名科学家、中科院院士何祚庥先生曾亲临指导过自然科学学科节，并高度赞扬了这一创新之举。
严校长构建了学校与社区一体化德育管理新思路；创建了深圳市首个中学生民乐团；创新、强化信息技术教育（如帮助学生建个人网站等），开展中外学生交流活动和高中学生创新精神、创新能力培养的课题研究等。
六载创业，学校已成为市一级学校，并获得深圳市“办学效益先进单位”称号。现在，严校长已初步构建起学校的创新型发展模式，学校的航船正日渐驶近教育的蔚蓝海岸。但愿严校长勾画的教育创新的蔚蓝海岸成为一道最亮丽的风景线。

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