明年高考语文检测的展望

新洲四中吴勇锋

 

在武汉市高三语文第一轮复习备考的会议上，武汉市中语会秘书长，武汉市高中语文教研员冯常林同志就明年高考语文检测的动向作了颇为详尽的阐述，现摘要如下：

第一，试题越来越体现社会化，学以致用是高考出题追寻的原则，虽然就语文学科来说难以做到，但在选材方面出题者会尽量体现关注时代、关注现实。

第二，主观试题与客观试题比重明年仍将对半，今年试题改动较大，呼声较高的是名句名篇背诵，文言文翻译、诗歌鉴赏客观题改为主观题，因此估计明年是微调。

第三，注意在选材方面文化内涵与文化背景的穿插。今年诗歌鉴赏中“折柳”的寓意，文学作品阅读中钟子期、俞伯牙的故事，此类文化性较强的东西比去年强化，作为基础的文化的东西，去年是不考，今年是融化在阅读中，有些学生在这些方面的积淀不够就体现出来了。

第四，明年对新教材的关注可能集中在大纲要求的背诵，往年是给出上句提示默写下句，今年完全是空出两句或是几句默写，这要引起大家重视。

第五，初步的评价、鉴赏能力的考查明年可能会进一步完善。

第六，阅读与写作能力的培养双轨并重。阅读的考查力度将越来越大，思维能力的检测将越来越突出，国家欣赏上海卷，但不会照搬上海卷。

第七，写作方面明年强调传导思想、直抒性灵，比较注重传统的以文载道。明年估计仍将是话题作文，但写作训练应强调命题类、想象类、话题类三类并重。训练话题作文应让学生区别清楚与材料作文差异，忌讳学生写话题作文也采取材料作文的引、议、连结法，让学生搞清楚话题作文的材料只是话题的个例、个案，是引导思考的影子、背景，重点应放在话题上。作文中对文章意义性的要求起决定性作用，立意占决定性成份，超过其它方面，今年“心灵的选择”就似乎是在暗示主题先行的原则。但同时也强调有灵性的文章，强调发挥学生的写作专长。

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