学生的生活是学生作文的源泉，“放胆文”就是要引导学生写他们自己的生活，不瞎编，不乱抄，一开始就把路子走正。通过富有儿童情趣的名家名篇和学生优秀作文引路，引起学生对生活感受的共鸣，指导他们从生活中去选才。儿童生活是丰富多彩的，这就使他们觉得作文并不难，作文有的可写。

“放胆文”就是让学生放开思想、放开形式，不拘内容、不受任何压力，使学生在思想解放、心情愉快、宽松自由的情境中写作文，写片段、写整篇都可以，只要能写出来就好。各自在自己的基础上前进。课内外结合，训练形式多样，逐渐地把文章写顺，把笔头写开。

对“放胆文”的指导和评价，要以表扬为主，通过作文朗诵会，作文走廊、作文比赛等多种形式，鼓励全体学生，满腔热情地肯定他们的点滴成绩。积极性调动起来了，可写的东西就多了。他们写儿童时代的趣事和蠢事，如《给小鸟洗澡》、《我吃七点虫》；写《迟到的小雪花》、《采蘑菇》；写《马老师的眼睛》、《爸爸的眼泪和微笑》；写环境保护：《鱼儿的哭诉》、《保护地球》等等。他们自己出题自己写，也有先写好再做题的，想写什么写什么，怎么写都可以，一个班在短短的两年中可以写出一百多个不同的题目。面对着这些作文题，使人感叹不已啊，学生的作文真是“活”起来了！

 

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