外语作为工具学科试题会侧重考查学生英语运用能力,从听、说、读、写等方面综合考查。估计今年的英语高考试卷,从题型和题量与2000年的不会有太大的变化。试卷会分为第一卷和第二卷,从客观题和主观题两大块,四个部分进行考查,即:注重语境,强调应用,定位语篇,突出能力;兼顾基础,重视交际。
试题的测试重点从语言形式(FORM)转到语言意义(MEANING)上来。
即使是考查语法、词汇和习语的单项填空,除少数试题直接涉及语法形式外,大部分试题都会有对语言意义的领悟和判断。试卷会将测试的基本点定位在语篇上,因此,考生答题时要注意结合特定的语境,运用有关文化背景知识分析问题,解决问题。要分析作者的意图,把住文脉,看清语势,注意语态。这些在做完形填空、阅读理解和短文改错时尤其重要。
听力是自2000年起新增的项目,所涉及的内容一般多与实际生活贴得较紧,考生在应试时要注意理解和捕捉关键信息。
短文改错主要考查考生从语篇的角度识别并改正错误的能力,测试点的覆盖面相对会较广,对语言能力的要求较高,就全卷讲难度较大。考生答题时要注意稳定情绪,仔细分析。
书面表达一般都较注重交际性和实用性。无论试题以什么形式出现,涉及哪方面的内容,考生要注意到的是仔细审题,拟好提纲,用简洁明了的语言按要求将话说清楚,展现自己的语言“功底”。考生要注意的是:文中尽可能覆盖所有内容要点,少犯语法错误,用地道的英语,讲清必须讲的事,注意文章的整体结构,争取达到预期的目的。
在考前的复习中考生在整理和复习语言知识的同时,要注意良好心理素质的培养,适当增加阅读量,提高阅读速度。
《扬子晚报》
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
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