日前,瑞典国会对全国中小学实施信息通讯技术作出计划,其中,对中小学教师进行信息技术培训成为计划的重中之重。 计划就师资培训的课程、培训目标以及培训方式都做了明确的规定。课程由瑞典全国中小学信息通讯技术委员会负责制定,培训目的是使教师认识到信息通讯技术作为教学辅助手段的重要性及其在社会各个领域的应用。 教师培训分为两部分,一是认识了解计算机,二是学习在学校日常教学和管理中使用计算机。计划规定在3年内,使约6万名中小学教师能够接受培训。培训方式多种多样,可采取集中培训、轮训、举办研讨会以及通过远程教育和网上虚拟教室等形式来进行。培训内容与教学紧密结合。每次培训依据个人掌握计算机知识的情况,因材施教,集中脱产学习2-4个星期。
高中各年级课程推荐
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年级
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学期
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课程名称
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课程试听
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高一 |
高一(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
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语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
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语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
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数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
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语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
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数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
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