山东省曲阜实验小学   孔为峰  孔艳华

    我们看西方国家的电影时经常会看到这样的情形：在城市、社区等公众场合，有许多志愿者在那儿默默服务。
    这种情景理应出现在我们社会主义国家呀！可是我们看到的是在最该奉献的日子——三月，出现的大多只是街道周围设置的桌子，招展的横幅口号而已。
    真怀疑西方电影的虚伪——社会主义国家难以办到的，在自私自利的资本主义国家会大量涌现？
    后来才信服了。听说在美国哈佛大学提升教授条件之一就有：你为你的社区做过什么贡献?这是申请教授职称必须回答的一个问题．美国的高中毕业生要想升入大学必须回答:你为你的社区做了哪些工作?
    为什么在美国的一些社区有那么多人在义务提供社区服务? 在一些大型活动中有那么多人在做义务劳动?他有制度保证!人的觉悟需有制度跟进,仅仅号召学雷锋,做好事,没有制度跟进,这种觉悟不可能长久.我们以往更多的就是仅仅号召,没有制度跟进.所以就出现”雷锋没户口,三月里来四月里走”这种令国人尴尬的情景.
    我们从小讲爱祖国,爱人民爱他人爱周围的一切花草树木等等,可是没有具体的制度跟进,最后我们的学生走向社会更多只能是关注自己,以自我为中心.养成自私自利,对一切漠不关心.
    虽然西方人教育也会出现以自我为中心的思想,可是国家有许多制度具体制约着人们是否爱祖国,是否关心社会,是否关注社区,是否关心他人.所以西方人也不得不关注祖国,关心社会,关注社区,关心他人,后来就会养成一个良性循环.
    同样对企业也有具体规定必须有一定比例的社区投入用于社会公益事业,所以这些具体的制度时时刻刻在提醒着人们:你是社会中的一员!你的财产不光属于你自己.对社会作出贡献的人才得到大家承认.
    这样的制度!我们国家为什么不能有?我们的学校为什么不能有? 我们的班级为什么不能有?
    当我们教师对社会无可奈何时，“评优树标”的工作在班级开展时，我们有足够的权利与义务来这样做！
 

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