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学习英语，与其他一些学科相比，更需要记忆。所谓记忆， 是指大脑皮层暂时神经联系的形成和巩固。这种暂时神经联系往往难以"一拍即合"，往往需要不断地强化，如果不及时地反复予以强化，则暂时神经联系就不能形成；即使形成了，也会逐渐消失。那么，应该怎样进行复习呢？ 赞科夫认为：在复习中掺进一些新的成分，每次复习都从新的 角度使旧的材料重现，比只要求简单的重复旧材料要有效的多。可见，只有合理的复习， 才能收到事半功倍的效果。
1、及时复习。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后四十八小时之内遗忘率最高。所以，不能认为隔几小时复习和隔几天复习是一码事，都是重复一遍，而要及时地抓紧复习。复习时间根据每个人的年龄、知识量等有所区别，但一般不能超过两天。
2、分散复习。分散复习比集中复习好，从大脑的生理机制看也是这样。集中复习时，脑神经会感到负担过重，因而产生抑制，也就难以巩固联系，因此记忆效率低。而分散复习则可以以相当程度地消除抑制，减轻大脑疲劳，保持大脑神经的兴奋；同时，间隔的时间还可起到巩固的作用，这样就能大大提高识记的效率。
3、计划复习。计划主要包括两项：
（1）时间的安排。首先应当有个复习日程表，然后照章办事，当日事当日毕。其次在两科之间要有间隔休息，以便清醒大脑，消除疲劳。
（2）内容的分配。首先复习内容要适量，每天复习的内容不能太多，也不能太少，不能拼一夜，玩两天。其次，要注意学科的搭配，最好是文理相间，因为相近的材料一起复习容易在记忆中产生相互抑制的作用。
4、变化复习。即用不同的方式进行复习。可以采用选择题、填空题、问答题、判断题、看图说话、一题多解等多种形式。这样，既变单调为有趣，又变换了角度去理解，可以调动复习的积极性和主动性，有利于提高复习效果。总而言之，运用复习记忆法，对所学知识进行及时地、反复多次地复习十分必要，我们决不可以轻视。
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