教学目的:
1.了解植物生活所需的必需元素及分类,掌握矿质元素的概念
2.掌握矿质元素吸收的过程及利用的情况
教学重点:吸收矿质元素的过程
教学难点:植物对矿质元素吸收的选择性
复习:
1.根毛区细胞吸水的主要方式的什么?
2.根毛区细胞能否从土壤中吸水,决定于什么?
新课:
(一)植物需要的元素
1. 必需元素:16种 ……
3.矿质元素:──除C、H、O外,主要由根系从土壤中吸收的元素,如N、P、K等。
4.重要作用:(1)组成植物体的成分 (2)调节植物生命活动的功能。一旦缺乏某种矿质元素,就会出现相应的病症(彩图五)
(二)根吸收矿质元素的过程
1. 交换吸附:
根细胞呼吸作用产生二氧化碳, 二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸可离解成 H+和HCO3-。这两种离子吸附在细胞膜的表面。
原生质同时具有正负电荷,通常情况下会保护电荷平衡,因此,细胞膜吸附了一个正离子,同时就要释放一个正离子,吸附一个负离子,同时就要释放出一个负离子,这就是叫做交换吸附。据此,根细胞表面上的H+和HCO3-就会与土壤溶液中的阳离子和阴离子交换。
交换吸附的结果是:矿质元素不断被吸附到细胞膜的外表面,而根细胞膜 上的H+和HCO3-不断释放到土壤溶液中。细胞膜外的矿质元素离子要进入细胞内,要经另一个过程。
2. 主动运输
主动运输需要什么条件?──载体和能量
能量是由线粒体通过有氧呼吸产生,由此可知:根吸 收矿元素与呼吸作用有 密切关系,呼吸作用为交换吸附提供H+和HCO3-,同时又为主动运输提供能量。
载体是决定于细胞本身,不同的植物细胞,含载体的种类和数量是不同的,这决定植物对矿质元素离子的吸收是具选择性的。
(三)植物对离子的吸收具有选择性
决定于细胞膜上载体的种类和数量,与土壤溶液中离子的浓度不成正比例。
比较:植物吸水和吸收矿质元素离子
吸水:主要通过渗透作用吸水,主要决定于浓度差。
矿质元素的吸收:(1)交换吸附 (2)主动运输 与离子浓度无关,与载体有关。
结论:吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程。
(四)运输和利用
运输是与水同时进行的,而利用分为两种情况:
1. 可以重新利用(可移动):如N、P、K、Mg
这些离子,进入细胞后,或以游离状态存在,或与其他物质结合为不稳定的化合物随细胞的衰老,这些离子会转移到幼嫩的组织被再利用,若缺乏时,老叶(老的组织)先受害,呈病态。
2. 不能再利用(不可移动):如这些离子进入细胞后,与其他化合物结合成稳定的化合物, 这些离子往往停留在 已经长成的叶(组织)不能再利用,一旦缺乏,幼嫩的组织首先呈病态。
小结:
1.植物需要的元素
2.矿质元素离子吸收的过程
3.利用的情况
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