结语……生物学家的观点
(1)炭疽杆菌微不足道
这是事实真相。炭疽杆菌永远都不可能成功地被恐怖分子作为生物武器。也永远不可能作为军事武器。让它们悬浮在空气中成为孢子,在技术上非常困难;它的致死率无论如何也达不到通常所说的另人恐怖的100%。羊毛分拣工人持续少量(150-700/小时)或者一次大量吸入时才可致病。只有美国和俄国可将其武器化。把炭疽杆菌作为武器,首先应先把它转化为可被吸入的粉末。只有美国和俄国军方可以成功地做到。甚至伊拉克也只能利用其液体形式,而这种形式基本无效。
媒体把注意力集中在一个大头针尖上可能有多少孢子。这不是一个大头针尖能沾有多少细菌孢子的问题,而是人肺中可以吸收多少孢子的问题。
(2)飞机不可能象尘埃一样把炭疽杆菌撒向城市的上空
人们一个假定的想法是,某人可以在一夜之间用飞机象撒灰尘一样把炭疽杆菌撒在城市的上空。这是不现实的。首先,没有人在建筑物外没有任何通风设备而被炭疽杆菌损伤。很少有几个炭疽杆菌可以定居在建筑物表面,并进入空气中,更少有被吸入肺部。至多,一些人1小时可能吸入几打孢子。但仍然达不到致病所需的1万个。
其次,炭疽杆菌不可能在空气中象气体一样扩散。她们可能落的很远或被风吹散。可能会有几打人被杀死,但绝对不会象媒体大肆宣传的那样恐怖。问题的关键是,没有人能在美国和俄国之外可以制造孢子粉末。
(3)各阶层掩盖事实真相的目的
生物战争是通过无知和鼓动而促进的。研究人员,应该更明白,而且常常这样因为生产这些病原而获得报酬,因此他们不想承认他们的工作无用。非研究人员不可能客观地评价他们的言论,而且他们有宣传的动机,他们想让社会战争化,而且恐吓战术也与他们的思维方向一致。
这里的观点不是说,那些大国不能利用生物武器导致人类的大规模的灾难,而是说一些小的国家和恐怖主义分子他们自己不可能做到这一点,他们不可能想媒体宣传的那样大规模地用那种神奇的方法使用生物武器。
(4)对最近事件的诠释
许多人问我如何解释最近的发生的事情。我想最近所发生的事情在某种程度上证实了我的观点。在最近官方声称的恐怖主义的袭击中,大约有一打人而不是百万人遭炭疽袭击。着显示炭疽几乎不可能被有效地应用。恐怖分子可以成功地制造很多恐怖,至于人员伤亡,枪可能更有效。
(5)实验室里的紧张不值得
官僚机构持续声称有人从实验室偷走了培养的炭疽杆菌。生物武器不能在实验室的里用微生物制造。微生物在实验室的条件下会迅速衰减,因为反复地在培养基上转移将导致快速的基因漂移,以适应实验室里的条件。毒力也会迅速地消失。许多基因的改变是不可恢复的。因此,严肃的生物武器研究人员总是从野生型细菌开始。任何从实验室型细菌开始研究的就不会对任何人构成损伤。
高中各年级课程推荐
|
||||
年级
|
学期
|
课程名称
|
课程试听
|
|
高一 |
高一(上)、(下)同步复习
|
语文 | ||
英语 | ||||
数学 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲) | ||||
数学拔高 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高中专项突破课
|
语文写作 | |||
英语阅读理解 | ||||
英语写作 | ||||
英语完形填空 | ||||
物理功和能量 | ||||
高二 |
高二(上)、(下)同步复习
|
语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
数学(期中串讲) | ||||
数学(期末串讲)(理) | ||||
数学(期末串讲)(文) | ||||
化学 | ||||
生物(一) | ||||
生物(二) | ||||
生物(三) | ||||
地理 | ||||
历史 | ||||
政治 | ||||
高三 |
高考第一轮复习
|
语文 | ||
英语 | ||||
数学(理) | ||||
数学拔高(理) | ||||
数学(文) | ||||
数学拔高(文) | ||||
物理 | ||||
物理拔高 | ||||
化学 | ||||
生物 | ||||
地理 | ||||
政治 | ||||
历史(韩校版) | ||||
历史(李晓风版) | ||||
高考第二轮复习
|
数学(理) | |||
数学(文) | ||||
英语 | ||||
物理 | ||||
化学 | ||||
地理 | ||||
高考第三轮冲刺串讲
|
语数英串讲(理) | |||
语数英串讲(文) | ||||
物化生串讲 | ||||
史地政串讲 | ||||
高考试题精讲
|
数学(理) | |||
英语 | ||||
化学 | ||||
物理 | ||||
2021高考研究2021高考策略(理) | ||||
2021高考研究2021高考策略(文) | ||||
Copyright © 2005-2020 Ttshopping.Net. All Rights Reserved . |
云南省公安厅:53010303502006 滇ICP备16003680号-9
本网大部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正。