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扬起理想风帆驶向未来彼岸
目的意义：通过这次主题班会，启发教育学生端正人生态度，认识人生的崇高意义就
在于为祖国为人民为社会为人类做出贡献，引导学生树立崇高的共产主义理想，并以现在
为出发点，为实现自己的理想而奋斗，努力学习。
【活动时间】
班会课。
【活动地点】
教室。
【组织单位】
班委会。
【参加人员】
全班同学及邀请的老师。
【准备工作】
（1）布置会场。
（2）出好板报。
（3）准备录音机、磁带。
【活动程序】
（在合唱《让我们荡起双桨》的歌声中主持人上。）
主持人合：扬起理想的风帆，驶向未来的彼岸。
主持人女：每一个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什
么呢？问你问我问他？可能我们一时都难以说清楚。
主持人男：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物予人的自然精神，是生活的
指南针，那么，大家的理想都是什么呢？
（主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活跃。）
主持人男：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡
献一点力量。我们说岳飞的理想是精忠报国，保卫大宋王朝。邓世昌的理想是驱除倭寇
保卫国家。周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。兰格力从小就有
“想飞上天”的理想！可见，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。
主持人女：那么，什么样的理想才是崇高的理想呢？请听配乐诗朗诵《理想的乐章》。
优美的钢琴曲从录音机里传来。
理想的乐章
理想，一个既响亮而又富有诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。
理想，对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样，在理想的天地间自由地飞
翔；我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山
峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们
一起走向坎坷不平而又遥远的里程！
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一
个人理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活得就越有意义。
雨果说过：人有了物质才能生存，入有了理想才能生活，生存与生活不同就是：动物生
存，人则生活。对于人类来说，没有信仰和追求生活就会失去航向，我们都希望有一个有
意义的人生，那我们就要树立崇高的理想。共产主义事业是人类历史上最光荣的事业，它
万古长青，永远芬芳。我们要树立共产主义理想，为共产主义事业而奋斗终身。
主持人男：的确，崇高的理想是一个人前进的动力，是一个松牧榛辏欢缡?br> 墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志、顽强的毅
力和脚踏实地的努力。
主持人女：丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林，方实现理想，用一颗鲜红的心
为人民迎来光明。
主持人男：布鲁诺拖着脚镣，赤足踏开混饨愚昧的荆棘，为理想、为真理献出了生命。
主持人女：路遥在饥寒挫折中完成名作《平凡的世界》，兰格力也是经历万般磨难，才
实现自己飞上天的理想。
主持人男：下面，请听兰格力的故事。（略。）
主持人女：从故事中我们看到，一个有着终生理想的人，青春不是资本，而是为理想奋
斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。
主持人男：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拨出
非凡的绝响。
主持人女：再也不潇洒地流浪街头，再也不傲慢地涂写诗句。
主持人男：再也不多情地咀嚼凄怆！再也不把理想寄给远方。因为理想的根基就是
勤奋。
主持人女：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己的理想。同学们，在我们中坐
着一位客人，她就是我们邀请来的老师，现在我们请老师谈谈她的理想好不好？
老师：记得小学时，我的班主任，一位年轻的语文老师常领着我们唱歌、跳舞、做游戏。
背唐诗宋词，她那甜美欢快的表情和清脆悦耳的声音我至今还记忆犹新。于是我就想做
一名老师该多好啊，从那时起，我就立下了当一名人民教师的志向。在老师的教导下我长
大了，经过自己的一番努力我终于实现了自己为祖国教育事业献身的理想。我希望你们
要树立远大理想，并为之奋斗，相信将来你们一定会为祖国。为人民做出贡献的。现在，我
想用一首歌来表达我的心情。
（在热烈的掌声中，老师唱了《长大后我成了你》这首歌。）
主持人男：从老师的切身体会中，我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才
能为理想而奋斗。
主持人女：用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来！请听演讲
《走向未来》。
走向未来
居里夫人曾说过这样一句话：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直
前的毅力和自己的思想而行，则定能达到至善至美的境地。”这说明我们每个人都要有自
己的理想和奋斗目标。
一个人要想获得成功，就得有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。也许我们每一位同学
都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了，就可能实现自己的理
想，而有些人，遇到困难退却了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破灭了。从某
种意义上讲贫困的生活，艰苦的条件，是激励人们奋发向上，磨砺人才的礁石，多少伟大的
人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，要想
实现理想，获得科学知识，必须要有不懈努力的奋斗精神。
同学们，我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导，把挫折当做通向成功
的桥梁，为了理想，我们坚定地走向未来。
让我们划起勤奋多思的小舟吧，扬直理想的风帆，愿我们都能到达理想的彼岸！
主持人女：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。
主持人男：20年后的我们会怎样呢？请看小品《二十年以后的畅想》。
内容提示：宋小霎的理想是当售票员；张涛的理想是当医生；李强的理想是当军人；付
世权的理想是当运动员；陶亮的理想是当企业家；经过努力他们的愿望都要实现了。２０
年后，他们一起来到老师家做客。）
同学合：祝老师节日快乐！
老师：你们是……？（惊讶。）
张涛：我们是您的学生呀！
老师：哦，想起来了，都长成大人了，难怪老师认不出来，快请坐。（学生簇拥老师坐
下。）
李强：老师，今天是教师节，我们大家定好了在这里聚会，您不是说２０年后我们会见
面吗？瞧，只差宋小霎了。
老师：噢，那个文文静静的小女孩。
小霎：（气喘吁吁跑上）：对不起，我来晚了，下班了，就急忙跑过来了。（摘下售票兜。）
老师：小霎做售票员了，终于实现了你的理想。
李强：老师您不知道，２０年前大家都学习李素丽，今天，大家都夸宋小霎，说她是“为
人民服务”的标兵呢！
老师：是吗？我真为你高兴。
小霎：（不好意思）那不是靠老师的培养吗。对了老师，张涛的愿望也实现了，他是他
们医院的主治医生。
张涛：老师您从小就教导我们脚踏实地做人，现在救死扶伤是我的天职，尽管没有鲜
花和掌声，可我却感到很充实很满足。
付世权：（抢说）老师我终于如愿以偿成了一名篮球队员，还进了国家队呢，我付出了
很大努力，但与老师的教育也是分不开的。这是我得的第一枚奖牌送给您，老师。
老师：（高兴地）真是青出于蓝而胜于蓝呀！
陶亮：呀，有人在传我（拿起手提电话），喂，什么事？啊，那些机器，很快就用特快送过
去。
老师：没想到当年的淘气包现在真成企业家了。（抬头看着军装的李强，问）李强，部
队生活还好吗？
李强：毕业后，我就参军了，部队生活很苦很累，但我。心甘情愿，因为我热爱这一行的
平凡和伟大。老师，这是我立二等功和三等功的勋章。
老师：（欣慰地）您们的理想都实现了，不管工作岗位在哪，却都为人民发出了光和热，
做出了贡献。这是老师是最高兴的事。
同学合：是呀，我们的理想都实现了。
陶亮：老师，快吹蜡烛吧，我可馋得流口水了。（大家大笑。）结束。
（同学们报以热烈的掌声。）
主持人男：为了理想的远航
主持人女；默默地积蓄着奋进的力量。
主持人男：昨天的理想就是今天的希望。
主持人女：今天的理想就是明天的现实。
主持人男：扬起理想风帆，驶向未来彼岸。
主持人合：听，未来在召唤，明天会更好！我们期待着那震撼人心的美丽；我们期待
着，那意想不到的辉煌！（班会在《明天会更好》的歌声中结束。）
【活动提示】
（1）邀请的老师一定要落实好。
（2）班会的节目要准备充分。
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