[作者] 缪庭/杨瑞华
[内容]
单项填空在高考试题中是一种知识考查题,由于这一部分知识覆盖面大,加
之有少数难题、迷惑题,使考 生对有些题目望而生畏。其实,单项填空内容单
一,只要推测得法,要比其他题型容易一点。推测不是瞎猜乱 碰,考生应该在
题目中寻找信息,有理有据,合理推测。分析近三年的NMET,推测的方法有四
种。
一、根据题干特定信息进行推测
NMET题干的设计水平和灵活性逐年提高。有关信息不仅在句子表面,也可
能存在于字里行间,或存在于某 一个不引人注目的单词上。所以,首先要细读,
吃透题干意义,然后要有针对性地、准确地找到某个特定信息 。以此为据,推
断定论。切不可读题粗略,贸然确定答案。请看94年NMET第12题(简略为
94.12以下类 推):
——Do you remember__ he came?
——Yes,I do,he came by car.
A.how B.when C.that D.if
从语法上看B、C、D、都可以填,在日常生活中用任何一个选项都没有什么
错处,但是考试就不同了,正确 答案只有一个。by car这一特定信息暗示了问
句问的是“来的方式”,所以A才是最佳选择。
Peter__come with us tonight,but he isn't very sure yet.
A.must B.can C.may D.will (93.27)
题干意义"……但他还不十分肯定",由此推测他不是"必须来",不是
"将会来",也不是"能够来" ,而是"可能来",选C。
二、根据句子结构、语法进行推测
有些题目是考查句子结构的概念,这时受试者不但要理解题干,而且要有针
对性地分析其语法成分,选出 符合结构要求的答案。例如:
John plays football__,if not better than,David.
A.as well B.as well as C.so well D.so well as(94.28)
逗号隔开的部分是插入语,也是一个省略的条件状语从句,从句中的否定与
主句无关。David是两者比较的 另一方,所以同级比较肯定要用as well as。
如果选A,就少了连接从句的连词。
__from Beijing to London!
A.How long way it is B.What a long way is it C.How long way isit D.What
a long way it is (93,39)
way是可数名词,首先排除A、C、。此句不是问句,根据句子结构要求,要
用陈述句的词序,选D。
如果你碰到难词、生词,百思不解其意,可以从语法的角度去考虑。尽管做
完题目对句子的确切意义还模 糊不清,但是通过合理推测却能找到正确答案。
例如:
The weather turned out to be very good, __was more than we
couldexpect.
A.what B.which C.that D.it (94,39)
学生对短语turn out不甚了解,但是这不影响解题。只要考生以语法结构
为依据,就能推断出B是答案,只 有which才能引导非限制性定语从句。turn
o-ut to be 意为"结果是……"再看:
There're so many kinds of tape-recorders on sale that I can'tmake
up my mind __to buy.
A.which B.what C.how D.where (92,20)
句中的tape-recorder和on sale课本上都没出现过。可是buy是熟知的一
个及物动词,它需要有宾语。因此 这儿要用连接代词作逻辑宾语,首先排除C、
D。再根据which,what的用法,在给范围供选择的情况下要用whic
h,tape-recorder意思是"磁带录音机",on sale是"出售"。
三、用排除法推测
选择填空既是一个观察、推测、判断的过程,也是一个将错误选项一一排除,
找出正确答案的过程。排除 法适用于任何一道选择题。在解题中,还可以利用
排除法缩小思考范围,重点考虑一、两个选项,节省时间和 精力。例如:
If there were no examinations,we should have at__school.
A.the happiest time B.a more happier time C.much happiest time
D.a much happier time (94,30)
B、C的形式明显有错,首先排除,重点考虑A、D,此句没有三者以上的范
围,仅是"有考试"与"没有考 试"两种情况的对照。所以推测D是正确答案。
排除法还有个特殊功能:当受试者对某个选项的意义,用法不明确时,而这
个选项又恰恰是正确答案时, 可以将错误选项逐个剔除,确定剩余的一个为正
确答案。这种合理推测能使考生得到意外的考分。请看:
Rather than__on a crowded bus ,he always prefers __a bicycle.
A.ride;ride B.riding;ride C.ride;to ride D.to ride;riding(94.22)
prefer ……rather than这一结构学生没有学过。但是prefer加动词原形
是明显的错误,首先排除A、B。 重点考虑C、D。考生只要回忆prefer to do
的结构,就可以再排除D,最后确定答案为C。prefer to do rathe r than do
意为"宁愿……而不……"。
四、根据题目设计的欠缺之处推测
再好的试卷也有不完善或欠考虑的地方,高考试卷也不例外。如果你碰到难
题,在无从下手的情况下,不 妨揣摩一下拟题意图,看看是否有漏洞之处,是
否有机可乘。漏洞有两种情况:(1)有两个或三个选项同一 语法形式。(2)
有一个选项错误明显,超出常理,是为了凑数而设置。
对于第一种情况,要将同一形式的选项都排除,而考虑选剩余的、不同范畴
的选项。因为一道题目不可能 有两个正确答案,如果选项形式相同,说明此题
必有蹊跷,这就要仔细琢磨另外的选项。
例如:
I didn't see your sister at the meeting.If she __,she would havemet
my brother.
A.ha
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