倾注满腔热情真诚热爱学生
    哈尔滨市电视大学阿城分校 肖继红
    把学校里的每一个班级都建设成良好的集体，是学校工作的一项重要任务，更是班主任教师工作的职责。然而，要做一名深受学生拥护的优秀的班主任，那就必须倾注满腔的热情，真诚地热爱自己的每一个学生。因为没有真诚的爱，就没有成功的教育。真诚的爱是教师取得成功的法宝，也是班主任做好班级工作的基矗它能把学生由被动接受教育，转化为主动接受教育。
    
    在青少年学生中，绝大多数都希望教师爱他们，关心他们，接近他们，了解他们，同他们打成一片；而班主任也希望学生信赖他、尊敬他，把他当作知心朋友和长辈，对他能敞开思想，倾吐自己的欢乐和烦恼。因此班主任应该在自己和学生中架起一座互相依赖的桥梁，使教师和学生在感情和心理上产生协调的共鸣。经过实践证明：只有班主任主动地、真诚地去爱学生，学生才会交他。因此，每一个班主任都要把对教育事业的忠诚，化为一股暖流灌注到学生心田中去，才能结出丰硕的果实。
    
    俗话说：“严师出高徒”，“教不严，师之惰”。这的确是至理名言。因此，我们对学生爱之愈深，就要责之愈严。但是，严格要求要适度，要合理。不能把严格要求与教师的“教威”、“尊严”和对学生的言行吹毛求疵等同起来。而要始终以热情、诚恳、真挚的态度对待学生。要循循善诱、动之以情、晓之以理、导之以行。
    
    爱学生，也不是偏爱。偏爱就是对所有的学生不能一视同仁，而是厚此薄彼。对每一个学生都要一分为二。千万不能对少数的“得意门生”只看优点、一味地夸奖、照顾、偏袒，使之特宠而骄、自我欣赏、目空一切、而脱离群众；爱学生，首先要对学生进行政治思想教育和共产主义品德教育，这是班主任工作的重点和核心。班主任教师要根据他们不同的年龄、特点，由浅入深、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由感性到理性，系统、经常、反复地对他们进行共产主义远大理想的教育；树立正确世界观的教育；坚持四项基本原则的教育；遵纪守法的教育和共产主义的高尚品德教育。使学生懂得我国是一个有着悠久的历史和灿烂文化的文明国家。激励学生的民族自豪感和民族尊严感。教育学生为振兴中华勇挑重担，用主人翁的态度对待学习、生活和工作。也教育学生热爱祖国、保卫祖国、随时听从祖国的召唤。
    
    爱学生，要激励学生刻苦学习，不断提高学习成绩。学习是学生的主要任务。努力学好科学文化知识，掌握建设祖国的本领，是建设现代化强国的需要；是迎接新科技发展的需要；也是时代对学生的迫切要求。因此，要教育学生树立明确的学习目的；为振兴中华而学习，为提高整个中华民族的素质而学习。从而充分调动学生学习的积极性、激发学生学习的热情，激励学生克服学习中的重重困难，勇攀科学文化高峰。学习方法决定着学习效率。教育学生掌握科学的学习方法是调动学生积极性，提高学习成绩的关键。因此班主任教师要采取有效的措施，指导学生科学地利用时间，抓好学习中的预习、听课、复习、作业等几个基本环节。同时根据各个学生的实际情况，帮助他们制订切实可行的学习计划，并鼓励学生以顽强的毅力坚持按计划学习。另外也可采取召开“学习经验交流会”，请优秀学生介绍学习经验、交流学习方法；采劝一帮一”的活动，请优等生主动帮助差等生。同时也可组织一些丰富多彩、生动活泼的课外活动，促使学生学习能力得到不断的提高，从而得到事半功倍的效果。
    
    爱学生，也要关心学生的身体健康。学生只有具备强健的体魄，才能精力充沛地投入学习。它和德育、智育互相联系，互相促进。班主任要关心学生的身体素质，提高他们的健康水平。要向学生宣传加强体育锻炼的重要性；纠正学生中不愿参加体育活动的错误倾向；严格要求学生上好每一节体育课，督促学生坚持做好广播体操和眼保健操；经常举办小型的、多样的体育竞赛，激发学生参加体育锻炼的兴趣，推动班级体育活动的发展。
    
    总之，一个班主任教师，倾注满腔热情，真诚地热爱学生就要坚定不移地执行党的教育方针，从德、智、体等方面培养学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人。
    
    　
    

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