一、活动目的：

1、使学生了解守纪律的重要性。

2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。

3、培养学生自觉自律的态度。

4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。

 

二、活动程序：

1、揭题引入。

2、小品表演：课间休息

小云：（正在急走）小吉走快步啦！

小吉：哦！你这么心急？

小吉：但是我都要等前面的同学下完楼梯，然后才可以行嘛！

小云：这么麻烦呀，我赶着下去玩呢？老师刚才那么多事情，已经影响我们休息的时间，现在只剩七分钟，快点快点！……

3、组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有哪些违纪现象？

4、学习东升学校《学生纪律十条》

5、辩论比赛：题目：学校应废除所有校规？这样好不好？

a、在班内先选四到五位学生作为评判。

b、将剩下的同学分为两方：正方和反方进行辩答。

c、行为反思：通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）

6、建立个人行为记录表（一周内记录）。

7、评选纪律之星。

8、班主任根据班级具体情况总结。

 

三、班主任的话：

让学生参与活动，把时间让给学生，让学生在活动中去体会生活、感悟、自我体验教育，把教育内化为积极行动。

 

四、活动后记：

通过本班的这次主题班会，学生对纪律观念大大加强，从而能自觉按照学校的规律制度进行生活、学习，使学生的身心健康得到快乐发展。

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