更多精品：3edu文书
一、指导思想
认真贯彻落实少代会精神，学习江泽民总书记关于少年儿童教育和少先队工作的一系列重要指示，继承和发扬少先队的光荣传统，以培养少年儿童的创新精神和创造能力为核心能力，以提高全面素质、造就社会主义事业合格建设者和接班人为目标，以实践育人为基本途径，以国民经济和社会发展第十个五年计划为大背景，以少先队中心工作为基本载体，不断深化“雏鹰行动”，继续推进素质教育，有计划、有步骤的开展工作，担负起新世纪赋予我们的新使命。
二、基本情况分析
我校共有学生400余人，其中少先队员近400名，学生主要来源于附近的居峪、槐树、汪沟、标湖、肖沟村。他们大部分具有勇于吃苦、乐于助人、热爱学校、热爱集体等良好品质，爱学习、守纪律、讲卫生。加之我校历来把德育工作放在学校工作的首位，“养成教育”已成为我校办学的一大特色，校内一流的育人环境已形成，办学条件大大改善，给少先队工作的开展创造了极其有利的条件。但也存在一些急待改进的问题，诸如德育的评价体系，学生校外行为规范的监控等。
三、主要任务目标
以江泽民总书记“三个代表”的重要思想为指导，紧紧围绕《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的“五爱”教育、社会公德教育、社会常识教育，培养学生良好品质和行为习惯。教育学生心中有他人、心中有集体、心中有人民、心中有祖国。
1、进一步对学生进行卫生和劳动习惯的养成教育。小学生是良好行为习惯养成教育的关键时期，它的成效对小学生升入高一级学校乃至走向社会，成为什么样的人都起着至关重要的作用。尤其本学期我校新生近半，他们对学校“养成教育”内容毫无了解，良好行为习惯养成较差。因此，必须从严要求，从细抓起。
2、进一步对学生进行遵纪守法和文明礼貌教育。经常对学生进行行为规范教育和法律常识教育，使纪律要求、法制知识深入学生的思想，提高学生遵纪守法的自觉性。充分发挥思品课的主渠道作用，利用课堂对学生进行文明礼仪教育，使学生从小知礼仪，懂礼貌。
3、加强对学生学习和生活习惯的养成教育。在教学过程中，要把培养学生良好的学习习惯放在首位，教给学生学习的方法，主要从听课、作业、阅读、思维、复习几方面对学生进行训练。在生活习惯方面，要求学生自己能做的事自己做，学会收拾房间、洗头、洗衣、做饭等。
4、注重对学生集体主义观念和主人翁意识的培养。教育学生自己是集体中的一员，要热爱集体、关心集体，服从集体安排，努力完成集体交给的各项任务，遵守纪律，给集体争荣誉。
四、方法措施
1、健全少先队组织，充分发挥大、中、小队干部的作用。
2、做好旗手的培训工作，使升旗仪式规范化。坚持升降国旗制度，每周一举行升旗仪式（特殊情况除外），注重旗下讲话。
3、坚持以讲座、晨会、班队会等为主题的专题教育。
4、经常召开队委会议，明确工作的任务和重心，充分发挥队干部的模范带头作用。
5、充分利用学校多媒体对学生进行爱国主义教育、革命传统教育。发挥黑板报、文化橱窗、广播等宣传教育作用。
6、进一步对学生进行良好行为习惯的“养成教育”，加大工作力度。
五、活动安排计划
3月 1、“放飞梦想，翱翔蓝天”风筝节（3月3日）
2、学雷锋，树新风（评选“雷锋式少年”）
3、献给妈妈的礼物（3月8日）
4、认养绿色，珍爱生命（3月12日）
4月 组织学生观看革命传统教育影片
5月 庆“五一”歌咏比赛
6月 发展新队员更多精品：3edu文书

---

---

[返回上一页] [打 印]